为全面落实新课标理念，推进课程改革， 积极探索课堂新样态，有效培养学生语文核心素养，营造良好的学习科研氛围， 促进教师专业化发展。5月17日上午，项城一中杨杰初中语文名师工作室召开了工作室研讨活动。
工作室主持人杨杰主任就工作室成员的未来发展提出了建议：在阅读提升自我的同时，要注意写作输出呈现成果。在杨主任的带领下，成员们各抒己见，初步达成共识：通过阅读《苏轼传》，让学生从阅读中汲取力量，疗愈师生焦虑的心灵。以阅读提升自我，依悦读愉悦心情。
充实却又收获满满的活动，才刚结束就已经令人期待下次的重聚。通过这次活动，工作室的老师们既增进相互了解，又就下一步学习成长达成共识。相信杨杰老师的带领下，工作室成员将与美相伴，共同成长！