为进一步贯彻落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》《中华人民共和国家庭教育促进法》《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》等政策文件精神，加强校家社三方联动，有效落实“五项管理”和“双减政策”，南丹县车河镇中心小学于5月17、18日开展了2024年校家社协同育人工作暨家长学校家长、教师全员培训活动。
家长培训
南丹县车河镇人民政府分管教育教学副镇长龙盛丹表示学校、家庭是学生成长的重要环境，家校共育，形成教育合力，对于贯彻立德树人根本任务，促进学生健康成长具有重要意义。希望家长们能够积极参与学校的教育教学工作，与学校共同为学生的成长创造更好的条件。
法治副校长陈艳华和派出所民警蒙纳斯就学生法治、安全工作与家长做了深刻的交流，在未成年人保护及防溺水安全、交通安全、防校园欺凌等方面进行沟通，号召家长提高对孩子人身、心理安全的关注度，呼吁家校合作共育，筑牢学生安全成长防护墙。
家庭教育大讲堂以《智慧父母——父母越轻松 孩子越努力》为主题，讲座中，晓君老师与在场家长亲切互动，情景模拟，从大家提出的实际问题出发，通过深刻的理论思考结合典型的实践案例，深入浅出地分析了家庭教育问题的根源，提出了方法具体、操作性强的解决方法，指导家长从一次次陪伴、一次次家庭会议中读懂孩子，为孩子打造平等、安全、有爱的家庭成长氛围，并在学习中提升家庭教育能力。
家长会
在班级家长会中，各班班主任和任课老师结合期中检测情况向家长们介绍班级工作的开展情况，并对孩子的学习习惯、安全教育、心理健康等方面提出了指导性建议，希望家长们积极配合，保持良性沟通，家校合力，共同为孩子们的成长保驾护航。此外，六年级各班班主任和任课老师特别对六年级三个毕业班后期的教育教学及毕业复习工作提出了新的要求和计划。
教师培训
韦芳老师通过理论教学、案例解剖相结合的方式，围绕教师心理健康、孩子心理问题识别、家校合作方式等方面进行深入讲解，为南丹县车河镇中心小学的老师们开展了一场主题鲜明、内涵丰富、指导性极强的示范讲座，进一步提高了大家对“校家社协同育人”的认识，提升了心理健康专兼职老师和班主任的专业能力和水平。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”南丹县车河镇中心小学校家社协同育人为学校各项工作注入源头活水。南丹县车河镇中心小学将不断积极探索和实践校家社协同育人的新模式和新方法，提升校家社协同育人工作水平，持续营造和谐的教育生态环境，构建互动、协作、共享的教育生态系统，助力每一位孩子成长为身心健康、品学兼优、具有社会责任感和创新精神的时代新人。
监制：韦德刚
审核：覃荣进、卢振良、张春晖
文字/编辑：张丹月
