和孩子们共勉
没有信手拈来的幸福，也没有不劳而获的成功。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。用心过好当下的每一天，你就会离理想的生活越来越近。
【目录】
1、校园班级记事………❤️
2、常规篇…………………💚
3、语数英学习篇………🧡
4、温馨提示………………💜
校园班级记事
第十二周国旗下的讲话，由我们班廖垭堤、李睿穜进行，主题是《文明在心，善小有为》。
我们第三期黑板报又获得一等奖啦👏👏
在读书节活动中我们班肖梓鑫获得一等奖、王钰龙、李瑾瑜、李睿穜、吴翌煊获得三等奖👏👏
在第11周男孩子参加了肺活量测试、女孩子参加了一分钟仰卧起坐测试。
4月份阅读之星揭晓👏
语文阶段测试成绩优秀的孩子👏👏
第十一周周二学校给我们准备的是酸奶
第十二周周二学校给我们准备的是香梨
常规篇
一、我们的升旗仪式
每周一升旗仪式，不变的初心教育。
二、我们的两操
室内室外操动起来
爱惜自己的眼睛，眼操做起来
三 、我们的早读
晨读如甘露，润泽心灵田。让阅读成为习惯，让知识滋养我们的灵魂。
提醒：17、26、47早读要专注噢
四、我们的午餐
光盘小达人，节约粮食从小做起
五、我们的班会
本周班会对下周研学做了介绍、进行了小组分工，强调了我们的准备、安全。
学习篇
语文小结
一、课堂内容
这两周结束了第六单元学习，学完第七单元第一篇课文。
《剃头大师》这篇课文写的是小沙 怕剃头，刚开始是老剃头师傅给他剃头，由于推剪老 ，眼神差，所以小沙 吃尽了苦头，后来写“我” 给他剃头，结果小沙像见了鬼一样 。
《肥皂泡》 这篇课文写的是 冰心奶奶童年时做肥皂泡，吹肥皂泡的事情，寄托了对童年生活的向往。
《我不能失信》课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿 宋庆龄也想去。她突然想起今天上午要教小珍叠花篮，爸爸妈妈都劝她 改天再教，但她为了 守信还是留了下来，履行了自己的诺言。
《语文园地六》 “交流平台”主要引导学生围绕“理解难懂的句子”的方法进行交流，旨在引导学生联系本单元课文，结合阅读体验，通过交流、讨论，明确理解难懂句子的方法。“识字加油站”编排了八个与海岛、港口有关的词语，引导学生识记“旭、屿”等六个生字。“词句段运用”安排了两个内容，一是引导学生发现汉语一词多义的现象；二是仿照例子，练习围绕一个意思来写。
“日积月累”编排的是以“改过”为主题的三句名言。在引导学生积累语言的同时，潜移默化地培养他们知错就改的美好品质。
作文《身边那些有特点的人》习作提纲要求:1.你想写谁？想表现他/她的什么特点？2.你打算从哪几方面介绍？3.哪一部分作为重点将要进行具体介绍？4.打算拟定什么题目？
《我们奇妙的世界》天空的日出、云彩、雨点、 落日、星星，还有春天的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物，都是平常我们见过的、极普通的事物。可是作者却用一双寻找的眼睛发现了它们的奇妙。看来，生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
二、每天常规反馈在班级群里已仔细反馈，请家长们及时查看。
数学小结
英语小结
这周英语结束了第八单元的学习，要求掌握：
1.词汇认读
sunny, rainy, cold, warm, cool, hot
5 句型认读
What do you like?
I like a sunny day. /I don't like a rainy day.
Do you want any water? Thank you very much.
3.应用：
询问并表达对天气的喜好。
能在图片的帮助下指认天气
7单元背诵需加油：7，8，10，11，14，16，17、21，22，24，25，29，30，31，36，37，38，46，47
7单元书写反馈（未交的请自行打印钉钉群电子档周一补交）
温馨提示
1、请家长提醒孩子们注意饮食安全、个人卫生，如有不舒服及时告诉老师，请假就医。如有发烧一定得退烧48小时后去社区卫生院开复课证明才能复课。
2、本学期的卫生安排按照卫生值日表完成，做卫生的孩子如果没有上课后服务，家长们可以4：00到学校南门门口来接。
3、请家长督促孩子们剪指甲和理发，周一上午升旗仪式时，会进班对每个孩子进行仪容仪表的检查。
4、孩子们记得一定要从南门进入学校，上学每天都要穿整套校服、佩戴红领巾、佩戴蓝色带子校牌。（校服、红领巾少先队干部每天进班检查。）
5、学校禁止带零食、零花钱和玩具入校，只有上三点半的孩子可以适当带牛奶、面包、水果，且只能在规定的时间和地方吃。在校园里吃游食扣分到班级噢。
6、接送孩子上下学途中，遵守交通规则，尤其不要在路中间停车下车，骑电动车不逆向行驶，做好一盔一带，安全常在。
7、注意交通安全，过马路看信号灯走斑马线，远离大车，不在停车区域逗留玩耍。
8、天气慢慢热起来，孩子们注意防溺水安全。