习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。”
教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
为进一步加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养，强化教师文明从教、廉洁从教，规范教师的职业意识，切实转变工作作风，打造一支张桂梅式“四有”好老师的高素质教师队伍，5月17日宣化区东片区教学联盟在宣化区建国街小学开展师德教育大会。
本次活动东片区教学联盟15所学校，共计400余名教师参加。
本次师德师风培训活动，特别邀请到了张家口市语言文字培训测试站站长王志慧做培训专题讲座。
王志慧，中学高级教师，曾从事一线教育教学工作15年，荣获河北省骨干教师，张家口市劳模，张家口市十大杰出青年教师，市模范教师等荣誉称号。
在知识的海洋里，他们是默默无闻的摆渡人；在成长的路上，他们是不灭的灯火。这是一篇献给所有教师的赞歌，让我们一同跟随王志慧科长走进“学习张桂梅，做仁心师者”师德师风的殿堂，感受那份纯粹与高尚。
王志慧科长做题为《学习张桂梅 做仁心师者》专题培训，从《论语》说开，围绕师者阐述师者，人之模范也，做仁心师者。
她在讲座中希望每位教育工作者，按照习近平主席提出的做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心的新时代教师。同时，她还建议我们要不断提升自己的教学水平，因材施教，让每位学生都能得到适合自己的教育。这些建议都深深影响了我们，让我们更加明确了自己作为教师的责任和使命。
遵照新时代中小学教师职业行为十项准则，爱党、爱国、遵纪守法。
向张桂梅老师学习，做她那样有绝对忠诚的政治品格、心有大我的家国情怀、有教育为民的责任担当、有爱生如子的崇高师德。
时刻牢记习近平总书记培养什么人，怎样培养人， 为谁培养人的教育工作中心，牢记立德树人，为党育人，为国育才的教育目标。
围绕“我们要做一名怎样的师者”这个中心问题，悟出要去做“四个引路人”：做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
要做到“四个相统一”：坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。
大力发扬当代教育家精神，立足本职工作，教书育人，做教师模范，做时代强者。
王志慧科长精彩讲座得到所有聆听者热烈掌声，讲座取得圆满成功。
“人生天地间，各自有秉赋。为一大事来，做一大事去。” 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。“为党育人，为国育才”它是目标、是方向，更是责任！
建国街小学张宁宁老师聆听讲座分享：
今天的《师德》培训让我久久不能平静，因为见到了我阔别已久的高中数学老师——赵志刚。看到他视频时我满心激动而后又热泪盈眶。用“至纯、至真、至善”评价他毫不为过，赵老师是一位真性情的老师，他干脆利落，做事果断，绝不拖泥带水。他的专业知识精湛，再难的题在他手里都能迎刃而解。他对学生有着大爱，班里的每一位学生都敬他爱他。我相信，每一位老师都能影响学生的一生，所以我们要像仁爱之师们那样，恪守自己的平凡，努力用自己的爱和奉献还学生们一片广阔的天地。
建国街小学樊晓霞老师聆听讲座深感：
今天的讲座中，几位张桂梅式好老师的事迹给了我们如何去做好当代好老师的重要启示：作为教师，首先要有高尚的品德，以身作则，成为学生的楷模。其次，要热爱教育事业，用爱心去浇灌学生的心田，当好他们成长的引路人。同时，她还建议我们要不断提升自己的教学水平，因材施教，让每位学生都能得到适合自己的教育。这些建议都深深影响了我，让我更加明确了自己作为教师的责任和使命。
每一滴汗水，都是浇灌希望之花的甘露；每一次微笑，都是照亮心灵之窗的阳光。
通过王志慧科长的讲座培训，我们每一个教师都应该反思：在座每个人和所有教育工作者有责任、有义务从现在做起，从自身做起，在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的师德素养。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
今天开展的师德师风建设专题讲座，目的就是深入学习贯彻习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，进一步加强宣化区教师队伍师德师风建设，提振教师精气神，进一步形成良好的师风、教风、学风，营造风清气正的教育生态，学习张桂梅，做仁心师者！
编辑：崔文秀
供图：张洁 曹悦
初审：卢毅勤
终审：温桂永 李辉