学习篇
语文老师有话说
这个世界不会辜负每一份努力和坚持，时光不会怠慢勇敢而执着的人，本周总结如期而至啦！
本周语文已完成第六单元的学习啦，要及时复习呦！孩子们大都能按照老师的要求进行课前的预习，在书写中，大都数更是能够认真观察，认真书写，老师要给这部分同学点赞。
生字书写认真的:
6.7.8.13.15.16.21.25.26.30.32.35.38.41.44.46.48。
书写练字有进步:
18.27.26.13.19.10.9.4.16.7.11.
听写错误较多，要加油:
10.16.28.39.45.
本周作业有缺交现象:
4.10.12.42.45.20.29.17.37.33。
领读委员李淼和詹安然每天及时到岗，负责认真，周一周二周三孩子们状态不佳，不开口居多，但周五孩子们早读认真，遵守纪律，声音也洪亮了很多。一日之计在于晨，孩子们继续加油，珍惜早读。
恭喜读书节获奖的孩子们
数学老师有话说
一、学习内容：
认识年、月、日
认识平年和闰年
24时计时法
简单经过时间计算
二、课堂表现
重点表扬：
3、8、11、12、15、21、30、32、36、37、43、44、48、
课堂表现有待加强：
16、17、19、20、29、34、39、42、45、
四、作业情况：
作业较为优秀：
1、8、16、26、27、30、32、38、40、49
作业有待加强：21、45、41、47、39、44、29、19、
作业中的问题：
1、对国庆节、元旦节、妇女节、建党节等节日日期不清楚
2、小部分学生没有记住大小月，对记忆方法不熟（左拳记忆法、口诀记忆）
3、平年闰年的判断方法不清楚，特别是在公历年份为整百数年时，要是400的倍数才是闰年。
4、求经过天数忘记加1（经过的天数=结束日期-开始日期＋1）
5、对星期周期问题容易出错
6、在24时计时法与12时计时法（普通计时法）转换时，时间限制词不加，不知道什么时候该加该减12。
7、计算经过问题时，当天（同一天）的时刻可以用结束时刻—开始时刻=经过时间来计算，但是如果是两天（跨天）就不能用这个方法计算，需要分段计算。
8、解决问题计算过程需要用几时几分来表示。
英语老师有话说
1.学习内容：
（1）U9ABC学习，U8DEFG学习以及U8基训练习
（2）U8课文A.D部分过关
2.作业情况
（1）口语未做的孩子如无特殊情况，建议家长督促孩子按时完成，坚持口语练习，加强听力和发音。
（3）未按时交作业：13，17，22，31，47，4
3. 周末温馨提示
（1）U9-1练习单，并更正U8-2，U8-1练习单
（2）指读复习书U9ABC，背诵A部分课文，下周三放学前过关;
（3）口语+记单词，下周听写U9B部分单词
常规表现
相比刚开学，孩子们总体来说进步非常大，路队集合速度越来越快，也越来越整齐啦，(27.14.34还要加油）吃饭的速度也提高了很多，光盘的孩子也逐渐增多，同时也要表扬一直在光盘的孩子。
当然，也发现孩子们存在着一些问题:
①个人卫生：每周的座位都有更换，但一周5天里的位置是不变，自己的抽屉物品一定要规整好，垃圾下课一定要扔垃圾桶,不能遗留在自己的抽屉里面，也不要随手放在地上，干扰别人走路不说，还有安全隐患。
②书本问题，部分孩子的课本依旧是崭新如初，但部分的孩子的课本已经翘边或者有撕破的现象，每天收拾书包书本一定是整整齐齐，轻轻地放进书包或文件袋哦~习惯是慢慢养成的。
③雨衣也要勤收拾，学校备一件，家里放一件。
④部分孩子中午午休不肯睡觉，导致下午打瞌睡。一部分学生课堂上不思考、不举手，老师抽问直接不张嘴，甚至不知道老师在说什么。
光盘小达人
温馨提示
1.请孩子们周一穿戴好整套校服，戴好红领巾，佩戴校牌从南门入校。
2.“一盔一带”。请各位家长、孩子在上学和放学的路上注意安全，遵守交通规则，骑乘电动车时佩戴好安全头盔。
3.请提醒孩子们把指甲剪干净，周一升旗仪式上需要检查仪容仪表。
4.近期传染病疫情仍然盛行，尤其是流行性感冒影响较大，学校病假人数激增，为保障孩子们的身体健康，请大家注意以下事项：
①但凡有发热，头晕，头痛，咽痛，咳嗽，流鼻涕等精神状态不好的症状的孩子暂缓返校，请家长及时带孩子就医治疗，并检测是否感染甲流、诺如、支原体感染或新冠病毒等。
②有任何异常情况的孩子请完全康复好以后，严格按照复课要求复课。发烧学生需要在退烧48小时后才能返校。患病学生复课流程：学生开具复课证明（传染病）或疾病诊断证明（非传染病）→交校医查验后，校医出具证明给班主任→学生凭校医证明方可回班复课。
③若孩子周末有不良症状，下周一需要请假，请家长在周日向班主任老师报备。
④因病在家的孩子，在身体状态允许的情况下，温习书本，适量运动;
5.防溺水
①请家长在周末期间加强对孩子的看护，切勿让孩子独自前往水域游泳或玩耍。②如带孩子外出游玩，请选择有安全保障的正规游泳场所，并确保孩子在成人陪同下游泳，教育孩子远离水边，不要在没有安全保障的地方嬉水。
6.防欺凌
①请家长关注孩子的情绪变化，及时发现孩子是否遭受欺凌。②教育孩子要尊重他人，与人为善，遇到问题要勇敢地向老师和家长求助。③如发现孩子遭受欺凌，请及时向老师和学校反映。
孩子们继续努力呀，向着更好的自己出发！