时光流转，变的是时间，不变的是教师们对教育始终如一的热爱和那颗不断寻求进步的炽热之心。5月18日上午，由湖南第一师范学院承办的2024年“国培计划”——宁夏中西部骨干项目自治区级骨干教师培训（第二期）暨自治区骨干教师提升培训活动开班啦！
开班典礼，共启新程
上午八点开班仪式开始，由班主任刘宇雁主持。首先由黄朝霞教授代表湖南第一师范学院对学员们的到来表示热烈的欢迎，并且解读了本次国培项目的培训主题、培训内容、研修课程安排等，并对参训学员送上真挚的祝福和殷切的期望。其次由银川市兴庆区教研员曾丽丹老师作为学员代表发言，曾老师表示通过培训，我们一定能成为优秀的骨干教师，同时在培训的过程中一定会严肃学习纪律，不断促进自身专业成长。接着由宁夏教育厅培训管理办公室主任杨湛讲话，杨主任希望全体学员珍惜宝贵的学习机会，并且严守学习纪律，潜心研修实践。
破冰交流，凝心聚力
为促进培训班学员深入学习交流，推进培训班工作顺利开展，刘宇雁老师组织学员们进行了丰富有趣的破冰游戏。大家热情高涨，团结协作，在欢声笑语里迅速拉近心与心的距离。通过此活动，参培教师们由“破冰”到“暖身”，消除了陌生感，增进了小组成员互相了解，增强了团队合作交流意识，为接下来的培训学习奠定了良好的基础。
在这温馨的氛围里，开班典礼也迎来了尾声。
专家讲座，理念引领
开班第一课，由北京师范大学郑国民教授开讲。他为学员们带来了专题讲座《核心素养背景下的课程改革》。
郑国民教授是教育部国家语文课程标准研制修订组的专家，他对语文课程改革和教育发展史有很深入的研究，而在这次高屋建瓴、意义深远的讲座中，两个关键词反复提及——“核心素养”与“课程标准”，即探讨学生核心素养培养的背景下，探究课程标准修订的必要性以及课程改革的追求，同时分析目前语文传统单篇教学所存在的问题，从而提出语文单元整体教学设计的理念与实施策略。
在目前的教育当中，学校的日常教学是落实核心素养培养的最佳方法，而这与课程教学、课程标准有紧密关系，其中具体化的教学目标、内容标准、教学建议和质量标准的确定都要体现核心素养。郑教授指出，语文核心素养的框架结构具体包括四个方面：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解，它们的内涵是很丰富的，而对这个框架的深入理解涉及到学科本质、课程价值与改革理念的把握。并且对于目前语文传统单篇教学的反思，郑教授指出，我们的语文教学在内容上应注重整体感知、过程中应讲究自主建构、能力上应高效提升，思维上培养学生的个性与创新精神，而在问题与反思的基础之上所提出的方法论具有一定的可操性，即“语文单元整体教学”。
郑教授以丰富生动的案例，用科学的教育理念和深厚的实践经验，让大家认识到核心素养背景下的课程改革的核心与重点以及在语文教学中如何运用，带领老师们紧跟时代步伐、更新教育理念、拓宽教育视野、创新教学方法，做能够培养未来人才的新时代语文教师。
结语
今天，国培研修之旅正式启程。“砥志研思，笃行致远＂，一天的学习，不仅让我们开拓了视野格局，更坚定了教育者的初心。希望大家能够珍惜学习机会，认真完成培训任务，感受知识带来的灵魂享受，把最美好的记忆留存在培训中，将最实用的知识带回到学校里去。