靳娟
2024年5月17日下午，八五班召开了“神秘”的主题班会——期中质量分析暨期末动员会。
这次班会之所以“神秘”，是因为期中考试过去三周，家长会已经分批开过，各科成绩也已在班级做了分析。虽然每次期中期末都会进行例行的优秀表彰，但是由于本学期的时间较紧，又临近期末复习，同学们都以为不会再有了。但是他们想不到的是奖状我在默默地写，而这次班会的契机则来自于地理生物二测成绩的尘埃落定。
本次班会主要有三个议题:
一、期中质量分析
1. 数据来说话
参照去年中招三率比较，上一批有1人，上二批有5人，上建档线有32人，是我班以往大型考试中最好的的一次。
参照年级成绩，我班取得了总评年级第二的好成绩。英语，物理名列前茅，数学，语文，体育都有较大进步。这次是我班以往大型考试中最好的一次。
参照个人成绩，年级前60名有8人，年级100名有12人，也是以往大型考试中最好的一次。
2.数据背后的思考
班级这次成绩有明显的进步，离不开各位老师的辛勤付出。每天中午的午自习都能看到五班的同学们要么在班里讨论讲题，要么在教室外走廊上席地而坐，或背或默。这些现象的实质是，办公室里史艳芳老师和闫丽萍老师在盯人背书，教室里杨昕老师在挨个讲题过关。下午的自习课都能够至少两位老师来班答疑解惑。体育老师郑是老师在课堂上有目的地训练学生的考试项目，并分小组进行练习。这样“热闹”的学习，都是各位老师上课认真教学，课下利用碎片时间，牺牲自己的休息时间守护的结果！特别感谢所有五班老师对同学们的尽心付出！
二、期中优秀表彰
一份耕耘，一份收获！学习标兵，单科状元，全勤标兵，班级量化优秀个人，进步之星……一张张奖状，见证了五班同学的成长，彰显了优秀的榜样力量！
三、期末动员
通过“我说你猜”环节，找到我们仍然需要努力改进的地方，让期末学习更有效！
早午读背诵效率要用心！
上课要专注听讲！
学习好，自律是王道！
利用学校碎片时间学习，借助老师的力量让自己更好！
益重青云志，风霜恒不渝。当有凌云志，不负年少时！世界上有两种最耀眼的光芒，一种是太阳，一种是你们努力的模样！老师认真教学，学生努力学习，这样的双向奔赴最美丽！