2024年江州区特殊教育教师优质课比赛活动——赛技能   展风采   践初心

 语文组：文字之美，心灵之桥

      在语文组的课堂上，教师们用生动的语言和细腻的讲解，带领孩子们走进文学的殿堂。他们通过故事、诗歌等形式，激发孩子们对语文的兴趣，让他们在字里行间感受到中华文化的博大精深。

 数学组：逻辑之美，智慧之光

       数学组的教师们则以严谨的逻辑和清晰的思路，引领孩子们探索数学世界的奥秘。他们通过游戏、实验等方式，让抽象的数学概念变得生动有趣，帮助孩子们建立起坚实的数学基础。

 生活适应：独立之路，自信之源

       生活适应课上老师注重培养孩子们的生活自理能力和社会适应能力。在课堂上老师带领学生们走进蔬菜的世界。通过图片展示、实物观察以及互动讨论，学生们认识了多种常见的蔬菜，并了解了它们的形状、颜色、味道以及营养价值。课堂上，学生们兴趣盎然，积极参与，收获满满。

 康复课：身心之愈，希望之种

       康复课上老师针对特殊学生的身心特点，制定个性化的康复计划。农老师执教的语言康复之气息训练，她首先通过深呼吸、吹气球、纸杯过桥、运纸杯等简单有趣的活动，引导学生们感受并练习气息的控制。气息是语言表达的基础，通过这样的训练，不仅有助于提升学生的呼吸能力，还能为后续的发音和口语表达打下坚实基础。课堂上，老师耐心指导，学生们积极参与，氛围轻松愉悦。

 劳技课：手艺之巧，生活之美

       劳技课上 周老师执教的《择芹菜》中充满生活气息的课上，学生们跟随老师的步伐，一起体验了择芹菜的乐趣。老师通过模拟真实场景，引导学生们了解芹菜的生长环境和采摘方法。学生们在动手操作中，不仅学会了如何择芹菜，让学生了解芹菜的营养价值很高，还培养了他们的劳动意识和环保意识。

 音乐课：旋律之舞，情感之歌

      农老师执教的歌曲《让我们荡起双桨》。学生们不仅学会了这首歌谱还学会歌词，课堂氛围活跃，老师用优美的旋律和动听的歌声，为孩子们带来了一场视听盛宴。学生们在欢快的歌声中度过了一节愉快的音乐课。

 美术课：色彩之韵，创意之翼

       在美术课上，黄老师引导学生们探索了对称剪纸的艺术魅力。通过示范和讲解，学生们了解了剪纸的基本技巧和方法。在动手操作中，学生们发挥想象力，创作出了各种有趣的对称剪纸作品。这堂美术课不仅培养了学生的动手能力和创造力，还让他们感受到了传统文化的魅力。

 体育课：运动之力，健康之基

       农老师执教的体育课《抛实心球》，教师通过动作讲解、示范、模仿等方式带领学生进行体育技能学习和健康锻炼。通过学习，学生掌握了抛实心球的技巧。

       听课的老师用心书写听课笔记，细心观察教学中的每一个细节，大家虚心学习展示教师的优秀之处，认真探讨展示教师待改进之处。

       课上，评委与老师们认真聆听，依据评分标准仔细斟酌，保证活动的公平公正。

       课后，在校长的带领下，我校教师共同参与了评课、议课活动，每个参赛教师针对自己的课堂进行反思。各评委对参赛老师的课堂表现及教案表示赞赏，并对老师的教学用语、PPT的展示设计、教学内容的解读与分析等一系列问题提出了许多有建设性的意见，给各位教师很大启示。最后黄校长针对这次的比赛也给出了建议：   1.组织学习新课程标准。 2.熟练并掌握希沃技术，学会制作课件，服务教学。3.多开展教学研究，以赛促教。4.以老带新，师徒结对，推行青蓝工程。5.加强教师的基本功训练，提高自身素质。