舞台

云轻
创建于05-18
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​       丁零零……我正准备拿着书本进教室,无意瞥到手机上主席发来的图片,立马来精神了:

​      “主席,在哪呢?”

​       “四楼会议室,还在排练,快来!”

​        “好的👌,马上换课!”

​       于是, 我那不喜欢上第一节课奈何是我坚强后盾的谈大师二话不说就进教室了。呃,书本,都忘了拿!这形象,太伟岸高大了!👍

​       事实上现场比照片更抓人眼球,服装鲜嫩亮眼,头饰别出心裁,孩子们的妆容也光鲜靓丽,韵律节奏一起,皎若太阳升朝霞,灼若芙渠出鸿波。

​       “传统文化真的不是一句口头传承说说而已,这才是!”

​        “是吧?我就知道你会喜欢。”主席满眼含笑,

​        “这都几年级孩子啊?”我又打起来了自己的小算盘。

​        “反正一年级不行,目前四年级为主。”她倒是一眼看穿了我的“算计”。好吧,再等等,我先看好哪里有“空”。

​         前排有老师在录这个节目视频,笛笛和小培老师在一旁指导,我也不敢靠太近,抽空拍了些照片。中场歇息时,笛笛说:“我给你拉进群来。”我真的谢谢!时刻想着我。眼前莫名想起早上看到那一蹦一扭,伸展胳臂,瞧着兰花指,就差唱着小曲儿,跳着舞从我们办公室门口经过的“大雁儿”,心里面馋得呀,暗骂:回不去了!(这里,懂的都懂,笛笛最懂!)

​       “*了,忘打卡了,中午十二点半来加班,居然忘打卡了。”笛笛突然笑呵呵的拿出手机自嘲叫道。我深表同情,但相信并且确信还会有下一次。

​       后来又聊了几句,看着孩子们台上闪闪发光的样子,真的由衷感叹:你自信的样子真美!

​       想起之前九班,我一直对踢足球的那几个孩子有滤镜,其中吴昊第一次拿全场最佳球员时,三年里,我一直视他为绿茵场上“飒沓如流星”的追风少年,还有葛元昊、林子涵、储瑞翔、蔡蔡……我看他们,这么说吧,不比现在看到吴晨旭差,应该更炽热,因为那是三年的陪伴哪。

​      当其他同学还是一团孩子气时,戈天睿就因为她沉稳内敛的气质脱颖而出,尤其是站在舞台上,那种超出年纪对演讲,对表演的掌控把内心对舞台的热爱表现得淋漓尽致。

​        对于这些人,我是多了不少耐心的,尤其足球比赛那几天,我都恨不得要把他们供起来。说到拍照片,也是被他们练出来的,男孩子要求我把他们拍帅点,女孩子呢,会给我送头绳发卡,暗戳戳私下明晃晃的要照片。唉!😀都是火热滚烫却又回不去的曾经啊。

​       周四,上专注力课,换到了原来六九班的班级,一样的教室,曾经满室的欢歌笑语,青春年少都远去了……

​      透过他们尚在学校的弟弟妹妹们的脸,捕捉到的神似的细微表情以及相似的语气,看过去的却是他们的哥哥姐姐,眼神不由温柔了几许……

​        话说回来,今天和主席还有洪老师带着孩子们一起去参加“小小传承人”文艺汇演,虽然这已经是第二次搭伙了,但想着又能看到她们的精彩表演,倒也没啥怨怼,总觉得对于这些每天中午12点半到校彩排的孩子来说,这才是成长。而成长就是值得!

​       早上八点到,八点半开始彩排,很幸运到我们时,除了能上去站队,就着恰好能放的音乐彩排了一次。然后就是化妆,吃饭,等待……过程简单,但也是煎熬。

​        我们的节目在第12个,个人觉得,除了那个《采薇》,就数我们的最好了,虽然事实证明一切都是“个人觉得”,但个人觉得个人说得对,“其他人觉得”不重要。

​       每一次经历都是成长,每一份热爱都值得尊重和鼓掌,希望每个孩子都能找到热爱,都能找到属于自己的“舞台”。

​         

(第一次彩排看到她们,不认识,只知道好看。)

(上午彩排完开始化妆)

(主席在角落里检查头饰,用针线固定,缝补。)

(洪老师看到儿子班的女同学,一个长相漂亮,学习成绩又好的孩子。这笑容,我竟不由想起她同办公室朋友圈官宣的赵老师。😀)

(候场等待中,主席又开始缝补工作)

(等待演出的孩子们,中午那会儿空调关了,带着头套,孩子们都热出了汗,不过,依然都能坚持,成长,往往在不经意间……)

(等待演出的戈天睿,真的是一个非常有天赋,有灵气,还很努力的女孩子。这是毕业后一次演出候场时拍的,希望你越来越好,实现你心中的梦想。)

(场下萌萌哒的吴昊,谁能想象场上如同一头野狼呢?)

(队长葛元昊,拥有不少粉丝,包括我。)

(风骚队员储瑞翔,外号“骚哥”,风云人物。😬)

(班草林梓涵和小美陈子歌)

(今天正看得认真时,一个小姑娘冲到我跟前打招呼,居然是曹梓涵,在我那四大数学才子还有数学次才子里“杀”出一片天地的巾帼英雄,全能型选手,学霸,喜欢我,我也好喜欢她,因为她,去看了《狐妖小红娘》,感觉还不错,就是另一部一直说看没看,一定补上。)

(当时足球场外观战的数学才子们,偶尔听到你们的消息,依然棒棒哒!加油啊)

(看到孩子们作业,赏心悦目,希望你们早日找到自己的赛道,找到属于自己的“舞台”。)

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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