为提升广大家长科学育子水平，促进全校家庭教育工作深入开展，经市教体局统一部署，开发区小学于2024年5月18日组织开展以“ 校家协同，立德树人”为主题的家庭教育暨心理健康宣传月专场报告会。
5月18日下午，开发区学校邀请到诸城市家庭教育宣讲团的王玉金老师为开发区小学的一年级家长和老师们做了一场以“成长重于成绩——培养一个健全的孩子”为主题的家庭教育报告。
王玉金，高级教师，现任教于诸城市东武小学。国家三级心理咨询师。诸城市优秀家庭教育指导师，诸城市优秀教师、诸城市十佳最美少先队辅导员、诸城市党员育人先锋教师、潍坊市学科育人能手、潍坊市优秀班主任、全国新教育实验榜样教师。2022年入选齐鲁名班主任建设工程。
报告开始时，王老师用一个个简单的问题引发家长的思考，深入浅出指出了在孩子的成长过程中，不能只关注孩子的学习成绩，还要学会看到孩子身上的其他优点。
报告过程中，王老师向大家讲述了丰富的案例：有高学历、高智商的“精致利己主义者”，也有学历一般、智力平平的暖心儿女。这些故事使家长们深刻认识到培养一个品德高尚、人格健全的孩子至关重要。
王老师还结合自己的亲身经历，讲述自己的育儿故事，向家长传授具体、实用的育儿方法，告诉大家坚持写亲子日记的好处，不但能够记录孩子的成长，还会帮助构建和谐的家庭关系。
写是一种工具，写什么不重要，重要的是天天写。写着写着，你和孩子都变了！
1．遇事先静。这是日记的第一功效。能让父母更多更好地关注自己孩子的成长，静下心来研究孩子，研究家庭教育，进而开启自我学习提高的成长模式。
2．反思自省。当孩子出现问题时，父母要试着去了解他们，弄明白他们为什么这么做。
3．精神传承。亲子日记是一种精神的传承、信念的坚持、亲情的递进、家庭的和谐、幸福的体现。父母的爱，可以这样留存，它可以陪伴孩子走过成长关键期。
4．树立榜样。父母是原件，孩子们是"复印件"。父母利用言传身教，做好孩子人生路上的好榜样。
助教老师刘学宝先生也向大家分享了自己的亲子故事，通过写亲子日记，他学会反思自己的教育方法，亲子关系更加融洽。
最后，王老师带领大家一起朗读《父母规》，从今天开始，做不一样的父母。
王老师整场讲座有理论、有事例、有方法，通俗易懂，现场的家长和老师听得聚精会神，声情并茂的讲解不时引来台下的阵阵掌声。
报告过程中，家长们认真聆听，时而提笔记录，时而点头认同，纷纷表示此次课程收获颇丰，今后将做智慧家长，陪伴孩子健康成长。
本次家庭教育报告会，是一场爱与信任双向奔赴的美好相聚，拉近了家长与学校之间的距离。今后，学校还将继续搭建家校共育的桥梁，形成教育合力，共同守护孩子的成长之路！
编辑：王杰
审核：于红