《史记-礼书》有云：“不弃微末，久久为功。”意思是不放弃微小的事物，做事持之以恒、锲而不舍，方能有所成就。我们的教育就是如此，孩子们品德的养成、知识的增加、能力的提高等，都是从细节入手，积跬步，以致千里。
五育并举，立德树人
以德铸魂
好的德育，润物细无声。予之融入好习惯养成中，是日复一日的坚持。为了进一步鼓励孩子们养成良好的习惯，我们班继续实施向善徽章评价体系，老师们会根据孩子们的文明礼仪、课堂表现、纪律、卫生等方面，对孩子们（个人及小组）颁发对应徽章、奖品。相比上个学期，孩子们的综合素养明显上了一个台阶。
学习雷锋精神，争做新时代少年
通过爱心义卖活动，让学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
义卖活动可以丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
我们都是向善少年
优秀小组
以智启慧
我们认真读书的样子真可爱！
坚持阅读。为了让孩子们更加热爱阅读，除了每周的阅读课，老师指导孩子们阅读的方法，还可以去学校图书馆，阅读大量的书籍，及每月评选书香少年。
书香少年
每日口算，运算能力大比拼
以体强魄
坚持体育锻炼。每天适量的做体育运动，可以有效的增强身体免疫力，还可以促进青少年骨骼的生长。
以美为鉴
我们的节日
压轴节目《梦想远航》
走进大自然，感受大自然的美
研学旅行，将知识融入实践
以劳树德
安全知识，谨记于心
培养自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。
“防性侵”安全教育
“防欺凌”安全教育
“防溺水”安全教育
防溺水教育手势舞
家校合作，助力教育
孩子们各有各的特点，存在个体差异性，本学期的家校合作，更多的是老师与家长一对一的沟通，给予孩子们更多的关心及关注孩子们的心理状态。孩子的成长是一个漫长的过程，我们要多给他们鼓励和赞扬。在他们做的不好的时候，我们要用正确的方式引导他，而不是一味的责怪他。这样能够多激发孩子的自信心。
老师与家长一起陪孩子就餐，对孩子们的关心，从饮食开始。
爱心护岗，凝聚家校共育的力量，优化了学校周边的环境，维护了交通文明有序。
在人生的旅途中，我们都是探索者，不断前行，不断追求。每个人都有自己的目标和梦想。注重实践，知行合一。理论联系实际，善行而终，才能到达成功的目标。
