为了发挥我镇小学数学骨干教师研训团队的作用,探讨统编版小学数学教科书教学策略,提升教师的专业素养,5月15日,旺甫镇数学骨干教师研训团队送教下校,在鹤洞小学开展了“送教下校”交流活动。本次活动主要有送教引领;评议课;分享经验三个环节。
旺甫镇中心校数学学科骨干教师陈璐执教的是苏教版三年级下册《小数的初步认识》 。陈老师基本功非常扎实、教态亲切、教学活动设计丰富多样,整个教学过程都围绕本课主题进行。学生学习积极性很高,课堂气氛十分活跃。陈老师在迁移创新环节中设计了贴近学生生活的活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
龙洞小学数学学科骨干教师陈丽珠带来了一节精彩纷呈的数学课—《解决问题的策略—转化》。她通过多样化的活动展开教学,引导学生采用“自主、合作、探究”的方式学习,环环相扣,层层推进,让学生在活动中去观察比较、推理分析、猜想验证,锻炼了学生的数学思维能力和数学说理能力,让学生享受到数学学习的乐趣。
在评课议课环节,两位授课老师对自己的课例进行了深刻地分析和反思。随后,其他教师针对两节引领课各抒己见,客观地、毫不保留地发表了自己的观点。老师们在有限的时间内积极开展教学研讨交流,气氛热烈。
最后旺甫镇中心小学李烨梅老师分享教学经验,从课前备课、课堂效率、前期复习等方面分享了自己的教学经验。
本次送教下校活动,不仅给老师们提供了学习、交流、提高的机会,为促进教师的专业提升搭建了平台,而且为当前新课标背景下提升课堂教学的实效做了积极的探索示范,更是为促进基础教育均衡发展起到了推动作用,达到了教师共同提升的效果。
编辑:邓均
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