苏霍姆林斯基有言：教育的效果取决于学校和教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下去。温县第三实验小学自建校以来就深刻认识到这一点，学校建立之初，就提出大力进行家校共建、提高育人质量的总体思路。2011年以来，学校一边摸索，一边改进，逐渐形成了自己的特色。
2024年5月13日至5月19日，是第三届家庭教育宣传周，为帮助父母更好理解孩子的各个成长阶段及其成长任务，在“全国家庭教育宣传周”来临之际，我校组织开展丰富多彩的家庭教育宣传活动，推动《家庭教育促进法》家喻户晓。
5月13日，全校教师会议举行家庭教育宣传周启动仪式，组织全体教师集中学习宣传周活动重点，安排家庭教育宣传周活动。
宣传版面营造家庭教育周氛围
宣传周活动期间，分年级开展家长开放日，让更多家长了解家庭教育宣传周内容。
邀请家长学校的家委会成员进行家庭教育讲座，分享教育孩子成长中的经验。一年级主题《小学阶段，家长应该培养孩子哪些方面的能力和习惯》。
二年级主题《给孩子一个幸福的原生家庭》
郑艳君老师从“什么是原生家庭”“原生家庭对孩子一生的影响”“五种原生家庭类型”“五施法则创造幸福的原生家庭”几个方面展开，结合自己平时对孩子的教育、与孩子的相处模式、自己的自我调节、自我学习进行讲解，非常贴切人心，很快就引起了家长们的共鸣。尤其在“五施法则创造幸福的原生家庭”这个环节，郑老师不光认真讲解，还和台下的家长、老师互动，让大家真正掌握利用“五施”创造幸福的原生家庭的方法。
讲座期间，会场不时爆发出热烈的掌声和发自内心的笑声，这掌声、这笑声既是对郑老师、对我们学校的认可，也让人感受到了轻松和愉悦。家长们百忙之中来参加我们的活动，他们在平等尊重、轻松愉快的氛围中不知不觉学到了很多有用的家庭教育知识。
开展“千名教师访万家”活动，引导家长转变教育观念，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。
通过本次家访活动与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性、在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。同时，也帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
家庭教育应知应会宣传语
教育是一场美丽的邂逅，需要家校合力，并肩同行。在今后的家庭教育工作中，温县第三实验小学全体教职工会尽自己的最大努力不断学习家庭教育内容，从家庭教育的细节入手，调动家长的学习热情，探索家庭教育现代化的有效途径和方法，努力做好家庭教育工作，在促进依法家教、科学家教、和谐家教的道路上继续前行！
编辑：刘玉蕾
初审：张利娟
终审：李淑娟