求木之长者，必固其根本
欲流之远者，必浚其源泉
为了进一步落实教师教学常规管理，稳固教学基础，促使教学工作更加规范、更加精细、更加有品质，真正做到研读课标、理解教材、关注学生，切实保证教学工作有质量开展，2024年5月10日，教务处组织教研组长、备课组长分学科对老师的教学常规材料(教案、作业、作文、一页纸练习）做了全面细致的检查。
王娇妹副校长在检查前提出了明确的要求：分学科、找亮点、查问题，认真地开展检查活动。
教案篇
本学期学校没有硬性要求老师采用手写教案，但是对打印版的教案有统一的格式要求，在检查中发现个别老师没有使用统一的模板，教案结构排版不够清晰。个别老师教案教后没有写反思。总的来说， 教师教案与反思环节完整，有二次备课，内容详实，反思有深度，措施到位。
经各备课组长认真挑选，以下老师的教案优秀：焦士英、蔡常荣、张丽贞、张丽丽、曾令嘉、杨兰花、吴峥、黄昌荣、陈德标、文喜颖、林于莉、农枚艳、刘慧、彭昌昌、赵森、王连稚、苏如国、陈求群、黄美娴、赵昊、刘斯霞、蒙美英、李经提、周夏蕾、陆晶晶、林子皓、陈荣善、符金苗、陈坚、马玉景。
作业篇
从检查中看到，大部分教师批阅认真及时，全批全改，有等级、有日期；大部分作业干净整洁、书写工整；评价方式多样，使用个性化鼓励、指导性语言评价，不同程度地激发了学生高质量完成作业的兴趣，但仍然有个别教师没有按照备课组备课的要求使用一页纸练习。
经各备课组长认真挑选，以下老师的作业批改优秀：蔡常荣、张丽贞、符肋姬、吴峥、黄昌荣、陈德标、文喜颖、林于莉、农枚艳、刘慧、彭昌昌、赵森、王连稚、苏如国、陈求群、黄美娴、刘斯霞、黄明慧、蒙美英、陆晶晶、陈丽平、陈荣善、符金苗、王佳琦。
反馈篇
检查后教务处组织教研组长、备课组长及时召开常规检查反馈会。
反馈会上各学科组长各抒己见，客观公正地提出了此次常规检查中发现的优点和缺点，提出了各学科在教育教学活动中遇到的困难，并给出解决建议。
备
“根深则叶茂，本固则枝荣。”好的教育效果，源自精耕细作。今后我校会进一步继续落实日常教学常规管理，加大对日常教学过程的监督、反馈和整改，促进教学质量和育人水平不断提高，为“双减”赋能，为学生的幸福成长奠定基础。