为促进临桂区高中生物教学不断发展,提高一轮复习教学效果,更好的备战2025年高考,5月15日,临桂区高中生物学科导师工作坊在临桂三中开展送教下校活动。本次活动深入探讨了一轮复习中可能出现的问题、存在的困难,通过老师们的讨论,提出相应的解决方法,以应用于以后的一轮复习教学。
临桂区高中生物学科导师工作坊成员合影
第一节课是由临桂中学石灵芳老师送教一轮复习课——《蛋白质是生命活动的主要承担者》。石老师的复习课思路清晰,条理分明,层层设问、步步引导,并不断强化、拓展,将蛋白质的结构多样性、功能多样性进行联系,形成统一的整体。石老师教学基本功扎实,教学技巧娴熟,学生和听课老师收获满满。
临桂中学石灵芳老师进行课堂教学
第二节课是由临桂区高中生物学科导师工作坊成员唐顺凤老师执教一轮复习课——《组成细胞的元素和化合物、无机物》。唐老师语言组织能力强,通过设置问题和任务,让学生明确本节课复习的重点、难点;通过回顾课本旧知,结合近几年高考题,让学生深入理解和巩固教材知识;通过针对性的专项训练,突破重难点。课堂知识容量大,讲练结合,让学生在本知识点中遨游得酣畅淋漓,意犹未尽。
工作坊坊员、临桂三中唐顺凤老师进行课堂教学
第三节课由临桂区高中生物学科导师工作坊成员李慧琴老师带来送教一轮复习课——《蛋白质是生命活动的主要承担者》,整节课以任务形式驱动,指引学生探索、思考,教学过程环环相扣,课件及导学案设计精美、合理,使学生在解决问题的过程中对知识进行理解,构成完整的知识体系。李老师经验丰富,课堂应变能力非常强,对课堂中突然停电现象能从容应对,及时改变教学方法和策略,使课堂以另一种形式呈现,展现了一名优秀教师的教学风采,让在座的学生和老师无比钦佩。
工作坊坊员、临桂中学李慧琴老师进行课堂教学
学生积极参与课堂活动
学生构建物理模型
工作坊的成员,秉着一颗热爱教学的赤诚之心,通力合作,精心筹备,积极参与,仔细观摩,提出问题,形成“集体备课——课堂观摩——教后反思——二次试教——反思总结”的课程准备模式,使每一位教师都全身心的投入到教学研究中。
工作坊坊员、临桂中学邓金群老师主持评课议课活动
石灵芳老师分享教学思路及课后反思
唐顺凤老师分享教学思路及课后反思
李慧琴老师分享教学思路及课后反思
课程展示结束后,工作坊所有成员和其他听课老师进行集中研讨、交流,老师们积极发言,详细点评,指出每节课的亮点、优点,同时也对存在的问题进行分析,提出可行性的意见和建议。强调一轮复习要回归教材,重视基础,对教材的核心概念进行详细复习;对教材正文中的重难点知识、教材中的“问题探讨”、“旁栏思考”等进行整理,侧重学生思维的训练,要求学生针对教材中的相关知识,在综合归纳的基础上以长句的形式表达出来。
临桂中学韦盛祺老师进行评课议课
临桂三中梁菊芳老师进行评课议课
宏谋中学余芷钖老师进行评课议课
五通中学梁永艳老师进行评课议课
两江中学黄贞燕老师进行评课议课
工作坊坊主李秋萍老师进行总结发言
一轮复习需要重基础、精细节、贯知识、建知识网络。在以后的教学复习中,以此为依据,引导老师更高效的备战2025届高考,让临桂区高中生物教学不断进步,续写辉煌!
与会教师合影留念
供图:阳春发
撰文:邓金群
编辑:邹 茜
审核:李秋萍