质量分析明方向   凝心聚力促提升
——汤南合山小学毕业班教学质量
提升研讨会

     作为衡量学校教育质量的关键指标，毕业班的表现犹如一面镜子，反映出学校教学成果的优劣。为了进一步提高我校六年级的教育教学质量，并积极备战2024年小升初考试，5月16日下午，汤南合山小学在行政会议室举办了一场毕业班教学质量提升研讨会。

      本次会议由邹金财校长亲自主持，参会人员包括中心组领导徐景旋主任、学校管理层、毕业班语文、数学、英语教师以及优秀学生。会议以“反思、总结、提升”为核心议题，大家围绕当前教学现状，共同剖析原因，共同探讨解决方案。

      会议伊始，中心组领导徐景旋主任对在一模检测中取得优异成绩的师生进行了表彰，颁发了荣誉证书。并鼓励他们再接再厉，再创新高。

      接着，由学校主任罗金莲对一模检测的成绩进行了详细解读。结合考试数据，从平均分、优秀率、总分三个方面进行了横向纵向对比分析，客观地指出考试中存在的问题，并提出了解决策略。通过数据分析，让全体老师更加清晰地认识到自身存在的问题，激发他们自我反思，明确前进方向。

      紧接着，六年级的语文、数学、英语教师针对本次模拟考试成绩，从学生的答题情况、理解题意、知识结构掌握以及近期学习态度变化等方面分析学生存在的问题，并针对考试中暴露的薄弱环节提出了有针对性的改进措施。

      随后，邹金财校长进行了总结发言。他肯定了毕业班教师们的努力和付出，鼓励大家要保持不屈不挠的精神，形成团队力量，并对接下来的备考工作提出了具体要求，这为下一阶段的备考工作指明了方向。

     最后，中心组领导徐景旋主任寄语学生：面对小升初，要在战略上藐视它，在战术上重视它。他通过列举事实和例子，让学生以平常心对待小升初考试，将其视为一次闯关，轻松愉快地面对。他还给学生分享了一些实用的学习技巧，如找出自己的短板，勤思多练，善用错题本等。