研学，即研究性学习，是指以学生为中心，在教师和学生共同组成的学习环境中，基于学生原有的概念，让学生主动提出问题、主动探究、主动学习的归纳式学习过程。读万卷书，不如行万里路，在行走的课堂收获见识，更重要的是，收获，开心和快乐。
目的：研学旅行最终的目的就是将书籍上的知识与实践有机结合，让学习者能在实际应用中更广泛，拓宽视野，增强学习兴趣。
意义：“通过研学可以提高个人社会交往能力和语言表达能力。”“通过研学可以提高个人的专业能力和学识水平，有利于不断提升个人能力，从而促进个人的全面成长成才。”
清早，师生们怀着激动的心情来到操场，整装待发，准备前往此次的目的地，松桃棉花山博大研学教育基地。
来到基地后，总教练战狼为同学们准备一场别开生趣的热身活动。
热生完成，开始活动。
第一个活动：有轨电车
增强团队协作配合力，组织号召力，团队竞争力，实现团队的默契配合，步调一致，完成目标。
第二个活动：鼓舞飞扬
第三个活动：扭转乾坤
通过活动，促进同学们之间的团队融合，培养同学们的协作能力和团队精神，提升同学们的管理能和灵活应对能力。
午饭时间到，自己动手，做一桌丰富的午餐，享受美食的同时得到成长，完成自主自立转变。
第四场活动：走进万亩茶海
通过前面紧张的活动后，让同学们到茶海放松身心，近距离感受茶园文化，茶园美丽。感受大自然。形象气质、提神精神面貌开展“再现时代少年精气神”研学课，目的是振奋学生精神，激发学生斗志，调整状态。改变学生的形象气质，提升学生的精神面貌。
第五场活动：挑战谁上冒险
通过基地低空、水上项目：轮胎桥、独木桥、网红桥、低空爬网、长廊吊桥等闯关竞技，水上轮胎桥、独木桥、网红桥、水上爬网闯关体验，低空爬网、缅甸桥、长廊吊桥等闯关竞技，锻炼同学们的体能，增强同学们的体质，同时学会战胜自我。
第六个活动：拔河
多人拔河可以锻炼学生的意志，提高学生的身体素质，增强学生团队的凝聚力和合作精神。通过团队合作可以培养团队精神，理解集体力量的重要性，激发学生的斗志和热情
愉快的一天结束了，乘车返程，回到五中。最后祝愿五中的学子们，在未来如同今天一样，奋斗并快乐着，用乐观的精神面对和挑战未来的一座座高峰。你们，未来可期！