游戏材料是幼儿表现游戏、发展游戏的重要物质支柱，离开了游戏材料，游戏几乎难以进行。游戏材料不仅丰富了幼儿游戏的内容和形式，还可以激发出幼儿的游戏动机和游戏构思，引起幼儿的游戏联想和游戏行动。游戏材料的本质特性和多样多变特征，能使幼儿通过游戏活动，发挥出幼儿的各种探索行为与周围生活环境之间互为推进发展的积极作用。
为了更好地支持幼儿的建构游戏，我们提供了多种建构材料，让幼儿感知材料之间的不同，探索建构技巧。
房子
拱门
桥
烤肉串
赛车道
双层停车场
江安大桥
每一个孩子都有一颗对世界好奇的心。在游戏中，能用材料建构自己心目中的美丽世界。它让孩子们学会了如何与人友好相处，与同伴一起分工合作，能够接受别人的建议，想出解决问题的办法，遇到困难不放弃大胆尝试；还让他们在无形中学会了归类和整理。
游戏过程中语言表达能力、沟通能力都得到了很好的发展，在探索中自主发现和解决问题的能力都得到了提升，作为老师的我们要尽最大的努力在游戏中发现孩子，支持孩子的自主发展。
沙水区
1.给幼儿带来更多与自然连接的机会
2.给幼儿感官上丰富的刺激和奇妙的体验，在游戏中放松身心、愉悦心情
三孔积木
以卡嵌、锁扣的连接方式为建构核心，让幼儿探寻重量和结构之间的关系。
我来拼汉字
《指南》中提出：大班幼儿能对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示的意义。
指纹画
指纹艺术是一项出色的感官活动，它能让孩子们感知纹理、识别颜色，激发想象力，培养创造力。
蜗牛
经过28天的等待，蜗牛宝宝终于孵化出来了。
王葆馨:这是我见过的最小的蜗牛。
邵柳茹:它的壳是透明的。
王葆馨:它的脖子短短的，触角小小的。
邵柳茹说:它们现在还是宝宝，当然小小的。
给孩子一缕阳光☀，孩子会给你一个太阳🌞!用心❤，用爱💞，努力做到最好✊! 用眼去看孩子的世界🌎，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。我们的游戏在继续……