行之所见，拓宽视野；行之所闻，丰富知识。为了开拓学生视野，丰富学习生活，促进学生全面发展，2024年5月17日，江声实验学校（烟塘）小学2201班组织全体师生走出校园，前往盘龙大观园，开启了为期一天的丰富而有意义的研学之旅。
早上，同学们早早地来到学校，在老师整队之后，蓄势待发！身未动，心已远。学生们对这次研学实践活动既期待，又兴奋。大巴车上载满了孩子们的童乐之声，朝气蓬勃的面孔欣欣向荣，一路上充满了欢声笑语。
研学，不仅仅是一次游玩，更多的是收获。让我们在春风里感受花香，磨砺意志，团结奋进，让研有所思考，学有所得。
进入盘龙大观园孩子们排队整齐，仿佛是一群配合默契的小精灵，展现出他们的纪律性和互相尊重的态度。
动物是孩子们了解神奇大自然最生动的教科书，在研学老师的带领下，大家一路走一路学，每邂逅一种新的动物都会认真地观察，了解它们的生存习性，并与同学讨论。孩子们认识了孔雀、梅花鹿、等本土动物，身临其境的体验能启发学生们的观察力，保持对大自然的敬畏
非常有幸看到孔雀开屏，孔雀开屏像仙女手中的彩色扇子，当轻轻轻轻抖动时，就像仙女在漫不经心地摇动手中的扇子。
这些鹦鹉不仅美丽，而且非常调皮。它们总是在玩耍时把孩子们逗得哈哈大笑。在孩子们的热烈掌声中，鹦鹉们完成了一系列的表演，展现了它们高超的技巧和聪明才智。孩子能意犹未尽地离开了现场，鹦鹉们的表演也画上了一个完美的句号。
野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分。让孩子们与动物接触的时候更亲切，激发孩子们对动物的保护欲。
植物拓染又称植物拓印，是我国传统文化之一，是自然之美的见证。通过植物拓染课程孩子们一起走进拓印的世界，亲手创作独属于自己的花草作品，在实践中感受非遗技艺的魅力，用双手留住春天的美丽。
接下来，在老师的悉心指导下，孩子们初步体验了拓印技艺。他们小心翼翼地将精心挑选的枫叶放在准备好的棉布上，然后用拓锤轻轻敲打，使纹理逐渐清晰地呈现在布上。随着纹理的逐渐显现，孩子们的眼中闪耀着兴奋和自豪的光芒，仿佛他们亲手创造了一个奇迹。
拓印不仅仅局限于传统形式
花瓣、叶片，都是大自然的艺术印章。
最后，同学们在大观园留下了欢声笑语。他们在花瓣飞舞的阳光下释放热情和活力，传送友爱与鼓励。这次研学不仅让同学们感受到了春天的美好和大自然的魅力，还增进了同学之间的感情，培养了团队协作和互助精神。
本次研学活动给学生上了意义非凡的一课，他们在游玩中愉悦身心，释放活力；在探究中增长知识，滋养品格；在实践中培养能力，提升素养。大家满怀激情而来，满载收获而归。
相信同学们一定会带着满满的收获沉淀自己，筑梦前行，未来可期！