一周又一周，一天又一天，时间积淀下的是萌宝们的成长，是与老师美好的回忆和那精彩的幼儿园生活。
音乐活动——非洲欢迎你
罗老师引导幼儿了解节奏
小朋友当小鼓王，用鼓面和鼓边打出自己喜欢的节奏，罗老师和其他小朋友进行模仿。
在本次活动中，大家可以用自己的身体或者是其他物品拍打出稳定节拍，在此基础上，大家在打出多种节奏型为音乐伴奏。各位家长可以和孩子在家中玩稳定拍的节奏。
音乐活动——《小猪和狐狸》
幼儿模仿狐狸尖尖的声音
周老师和小朋友们在倾听音乐后变身狐狸给各位“小猪”按摩
周老师和孩子们用身体动作创造性的表现狐狸按摩的动作和小猪享受的样子，为后面幼儿的合作表演打下基础。
在《狐狸与小猪》的游戏情境中感知音乐ABC的曲式结构，体验音乐轻快、悠长的曲风以及快乐、诙谐的情绪。
音乐活动——《采茶扑蝶》
薛老师在引导小朋友听音乐有几段
薛老师引导小朋友理解每一段音乐内容
薛老师引导小朋友认识图谱
薛老师带领幼儿了解音乐节奏后，小朋友们开始玩游戏
民乐对孩子们来说比较陌生，基于这样的情况薛老师组织了一次音乐欣赏活动。通过活动，小朋友对民乐有了感知，听到了民乐中的乐器发出的声音，进一步感受民乐的美感，从而对民乐产生不同的认知，甚至对民乐产生浓厚兴趣。
制作礼物——为流体熊涂色
我们下周一就要参观小学了，我们要为小学的哥哥姐姐准备礼物。
流体熊涂色完成了，希望他们能喜欢！
卫生大扫除
每周五我们幼儿园都会开展卫生大扫除活动，这是师生共同的活动。老师和孩子齐动手，一起打扫教室和清洗玩具。
擦柜子
整理玩具，擦柜子
小朋友在擦书柜
两位小朋友在擦中医堂的柜子
谢老师在认真打扫各个位置的卫生，辛苦了，谢老师！
3~6岁的孩子已经具备了一定的劳动能力，我们成人应该放手让孩子做一些力所能及的劳动，培养孩子的自理能力和责任心。过多的包办娇惯会让孩子养成惰性，失去生活自理能力，甚至形成“家务是家长的专属”的错误思想。让我们携起手来，共同为孩子创设一个会愿意劳动，主动劳动，会劳动的环境，共同培养孩子的劳动能力和意识，进一步培养孩子的责任心和自理能力。
现在就参观小学事宜有以下事项需要各位家长配合:
1️⃣ 时间:2024.5.20早上9:00——12:00
（家长在8:40 送孩子到小学门口集合整理队伍， 12点准时在小学门口接小朋友回家）
2️⃣ 地点:乌当区实验小学北衙路分校。（北衙路分校，请大家不要走错！）
3️⃣统一穿着绿色园服，带好水杯、纸巾，准备一支记号笔，便于孩子参观记录。
4️⃣ 家长自行给幼儿安排早餐。
5️⃣ 引导幼儿礼貌问好，轻声交流，不说脏话，不乱丢垃圾！