发奋识遍天下字，立志读尽人间书 —— 苏轼
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 —— 李苦禅
书籍是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯，为了拓宽学生的知识面，进一步激发学生读书的兴趣，让每一个学生都爱读书、读好书、善读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。学校图书数量不断增加，目前图书馆在册数量达五万多册，藏书内容涉及哲学，军事，历史，科学，体育，文学和艺术等多方面。
廖锦龙校长，经常组织行政人员，进图书馆进行书籍清查，以及对安全设施，消防设备，卫生除湿等的查验工作。保证图书内容健康向上，阅览环境安全舒适。
阅读润师生，书香满校园。课间十分钟，孩子们在课室图书角随手抽取一本书，置身于中外名著丛书中; 阅读课期间，孩子们在老师的陪同和带领下赶往校园最美阅读空间——学校图书馆，遨游书海……
看! 孩子们捧着自己喜爱的书，读得津津有味，认真而专注，他们沉浸在书的乐园里，是世界上最美的画面。
四年级的学生们正在兴致勃勃的探索“奇妙的地球”。这是由我国地质学家、教育家李四光写的一本关于地球的科普书。他用准确、生动的语言讲述科学知识，将严谨的科学知识娓娓道来，让孩子们在阅读中大开眼界，不知不觉就将专业的科学知识学懂弄通。
三年级的学生们正在仔细品读“中国古代寓言”。寓言是一棵智慧的树，孩子们会在不知不觉中爱上这些生动的故事，不断明白其中的道理，慢慢地，自己也长成了一棵智慧的树。
品读一本好书，如同与一位智者对话; 顺境时给你清醒; 迷茫时给你希望；挫折是给你信心; 追梦时给你力量。孩子们将一篇篇故事中优美而富含深意的句子进行摘抄，他们在摘抄中理解了句子，更深刻感受了故事的内涵，做到了自我内化的成长。
孩子们通过阅读丰富多彩的图书，制作了各种各样精美的阅读卡，将自己对一篇篇故事的个性解读写下、画下，多么富有创造力的孩子们呀!
阅读是一种美好的享受，也是一种对未来的投资。在孩子的成长过程中，为他们提供优质的阅读体验，有助于培养他们的阅读习惯和阅读兴趣，激发他们的创造力和想象力。
阅读，滋润孩子心田，伴随孩子成长，让浓浓书香溢满校园。传递书香文化，争做书香少年!
编辑/陈细如
审核/廖锦龙