5月17日，缙云县中小学（幼儿园）省、市课题成果提炼能力专项培训以分会场精准指导的形式持续进行中。四个场地四组教师同时进行课题案例分析，由专家逐一、有针对性地进行梳理和指导。
银湖书院教师学术发展研究所研究员付淑琼；银湖书院教师学术发展研究所所长、杭州师范大学教师发展研究中心、教授、博士生导师肖正德；杭州市教育科学研究院副书记、副院长沈美华；杭州市上城区教育学院科研中心主任助理单瑛凡老师。四位专家利用一天的时间，在听取30位学员的报告后，帮助老师们梳理结题思路，对如何选题、制定方案、实施研究、框架梳理、成果形式和推广等做了具体分析，切实解决了课题组在研究时的困惑与问题。
活动中，四位专家对学员提交的课题报告给予充分肯定，同时还提出了相应的修改建议，为课题高质量的结题起到了积极的推动作用。
“文章不厌百回改”，课题亦是如此。四个课题组成员，根据专家的建议，对自己的课题方案或结题报告进行修改和优化，讨论学习的氛围好，效果佳。
“教而不研则浅，研而不教则空”。作为新时代的教育者，我们将时刻以研究的姿态前行，找准课题研究点，多实践，把科研融入教学，以科研促教学，以科研促成长，以科研促发展，共同书写教育的奋进之笔！