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送教下乡润身心,高效引领促成长 —2024年春季学期岑溪市大中小学思政课一体化研讨活动(水汶小学站)

创建于05-17 阅读1723

      为促进岑溪市水汶镇中心小学的思政教育教学质量,共享优质教育资源,引领教师专业成长。2024年5月16日,岑溪市第二小学带领骨干教师来到我校开展“送教下乡”活动。

课堂教学 精彩展示

        “送教下乡”第一件事便是“教”。每一位授课老师都带来了精彩的课堂教学,思路清晰、语言流畅、安排合理,并极大地发挥了学生的主观能动性,课堂活跃,气氛热烈。同时,大家也能感受到每位老师对此次“送教下乡”活动的重视,希望将自己的知识撒播到每个地方。

        第一堂课是黄主任的《红军不怕远征难》,黄主任的这堂课教学层次清晰,设计巧妙,使凝固的教材文本演化成了生动的课堂。她在教学中密切联系生活,一步步引导学生看图片、赏视频,小组角色扮演,引发学生感受红军长征的艰难,通过丰富多彩的活动让学生仿佛置身其中,如:学生试穿草鞋感受红军行走艰难,试拿冰块感受红军长征时的环境恶劣,从而激发孩子们学习红军不怕困难,勇于突破的长征精神。

      第二堂课是赖燕梅老师的《科技发展造福人类》,赖老师精心设计课堂活动,充分体现趣味性和层次性。并且在教学新知时循循善诱,让学生体会到知识与生活的联系,整个教学过程中一直能够引导学生进行自主学习、合作探究。让学生从中更好的认识到科技对我们生活的重要性。

研讨交流 以思促教

      “送教下乡”要“教”更要“研”。在教研中找出不足,不断反思,反思再进步,将更好的课堂呈现给学生。在教研中,现场听课的老师们积极主动地针对不同活动进行评课发言,也对两位老师精湛的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定。

       活动接近尾声时,黄维燕主任给我们分享了在新课标背景下的小学道德与法治教学设计中她的一些心得体会:一、立足核心素养,制定彰显铸魂育人目标;二:建议学生的实际生活;三:把握思政特征,做到说理与引导相结合;四、丰富学生体验,做到学以致用知行合一;五、融入教学评价,实现“教、学、评”一致。与此同时,岑溪市第二小学覃并彦副校长也向我们提出了宝贵的意见:道德与法治这门课在上课的时候必须做到每一单元、每节课、每个板块都上到,课本里面的习题要让学生有体验的去做,并不是单纯的做题,而是融入自己的生活去思考。让学生形成正确的三观,具备正确的思想道德是我们老师努力的方向!

       本次“送教下乡”活动,为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台,进一步更新了老师们的教育理念,开拓了教育教学的新思路,真正实现“资源共享,优势互补,共同提高”。送教下乡活动如一缕丰盈而温情的阳光,为水汶镇中心小学新增了夏日的活力。终身学习,不断成长,教师永远在路上!

图片:吕冰

文字:毛倩 易安琪

审核:杨忠诚

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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