为了构建一个科学氛围浓郁的学习环境，为孩子们的未来奠定坚实的科学基础，朔州市第四小学特举办“家长科普知识讲堂”系列活动，旨在通过组织系列科普讲座，不仅增强孩子们的科学知识，也使家长们能够更好地参与到孩子的科学教育中。近日，朔州市第四小学四年级（9）班的家长为孩子们带来一堂生动的趣味科学小实验。
科普讲座开始啦！🎊🎊
大家下午好！我是贾昊宇的妈妈，非常荣幸能够走进四9班这个充满活力的班级，和大家共同度过一段有趣的科普时光。今天，我为大家带来了一场主题为“科普同行，智慧成长”的科普讲座，希望通过这场讲座，我们能一起探索科学的奥秘，感受智慧的力量。
互动小游戏
在开始正式的科普内容之前，我想先和大家玩一个有趣的互动小游戏——“猜猜我是谁”。你们准备好了吗？那我们就一起开启今天的科学之旅吧！
孩子们都在争先恐后地回答问题👍👍👍
给猜对的孩子们赠送精美小礼物哦！✌✌✌
接下来给大家介绍两个日常科普小知识
为了让大家更直观地了解科学知识，我准备了一个有趣的科学小实验——“双色冰激凌”。
实验材料：
洗洁精，色素，小苏打，白醋，小勺，塑料杯，托盘
实验步骤：
1.把两个塑料杯放在托盘中间，在两个塑料杯中分别加入适量洗洁精
2.再加入两种不同颜色的色素，并轻轻地摇晃塑料杯，使得均匀混合
3.用小勺取6勺小苏打分别加入塑料杯中
4.在两个塑料杯中分别加入适量白醋
实验原理：
首先，我们需要了解这些材料的基本特性。小苏打（碳酸氢钠）和白醋（醋酸）混合时，会发生化学反应，产生二氧化碳气体和水。这个反应会产生气泡，使得混合物体积膨胀。
洗洁精在这里起到了关键的作用。它是一种表面活性剂，能够降低水的表面张力，使得气泡更容易产生和稳定。当洗洁精被加入小苏打和白醋的混合物中时，它会帮助形成更多的气泡，并且让气泡更加稳定。
瞧！孩子们听得多认真！👍👍👍
为孩子们的表现鼓掌吧👏👏👏
体验小实验
所有孩子们分成10个小组，领取实验材料，亲自体验小实验，感受科学的魅力和趣味
亲爱的孩子们，今天的讲座到这里就要结束了。希望通过这场讲座，孩子们能够感受到科学的魅力和趣味，激发对科学的兴趣和热爱。记住，科学就在我们身边，只要我们保持好奇心、勇于探索，就能够发现科学的奥秘。
最后，感谢大家的聆听和热情的配合。愿你们在科普的道路上越走越远，用智慧和勇气去创造美好的未来！谢谢大家！