“英”你精彩,“语”你同行—赤草小学英语公开课教研活动

Anna
创建于2024-05-17
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“教而不研则浅,研而不教则空。”为了不断提高我校英语教师教育教学水平,提高教学质量,加大课堂教学研究力度,促进教师个人专业成长,给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,2024年5月16,17日,英语教师在教导处的带领下齐聚一堂,进行了英语听课评课活动。

聚焦课堂

5月16日上午第一节课石钰清师所讲内容是三年级下册Module7Unit 1《We fly kites in spring .》石老师首先利用一首有趣的歌曲,边唱边拍手,跺脚,充分调动了学生们的积极性!让学生们从歌曲中初步感知四季的不同,为本节课的主题打下铺垫,在教学中通过各种不同的教学活动展开授课,根据授课内容升华主题意义:春种夏长秋收冬眠,每一个季节都有他不一样的特点,不一样的美。那每一名学生也都有自己不同的特点。要做一个善于去发现生活中的美,发现他人的闪光点的人。本节课导入自然,教学目标明确,重难点突出,节奏紧凑。达到了授知与育人的目标。

第二节课连丹敏老师所授内容是五年级下册M6U2《She visited the Tianchi Lake.》连老师通过简短的歌曲,孩子们拍手唱的形式,让孩子们练习熟练掌握本课所需的方位词,激发了学生的学习兴趣,也让学生迅速进入到英语的课堂中。使学生明确本节课的主题“Travel”,在教学过程中通过层层递进,由浅入深的教学方式让学生更容易掌握知识。在教学中融入了育人价值。通过对文本的学习,让学生去亲近自然,体验不同的生活,去感受祖国的大好河山,去体验生活中的美。这堂课思路清晰,课堂气氛活跃,生动有趣,达到了良好的教学效果。

5月17日上午第二节课,陈贤娜老师的授课内容是一年级下Unit2《Colours》陈老师首先用歌曲《Colours》做课前热身,让学生在欢快的歌曲中对颜色有了直观的的视觉感知。陈老师教学方法灵活多变,在她的循循善诱和不断鼓励下,同学们积极参与课堂活动,充分发挥了学生的主体作用,推动了学生的发展。在游戏环节中通过抛彩盒来说单词和句子,让学生在玩中掌握了教学内容,从而实现了教学目标。在教学中,陈老师能够通过知识点升华到让学生了解颜色使世界更美丽,让学生能去发现生活中的多彩世界,达到育人目的。

每位同学都在积极的参与课堂活动,争先恐后的回答问题,并且都能够得到老师的不同的表扬和鼓励,每一堂精彩的课都离不开学生们的配合与互动,他们才是课堂的主人,一起来看看他们优秀的表现吧!

学无止境,看老师们一边认真听课,一边详细记录。

课后,开展评课环节。 英语组的老师齐聚一堂进行了交流和探讨,老师们各抒己见,分析课堂中的闪光点和不足,并提出了宝贵的建议。思维与思想的碰撞,使我们能够不断的进步。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧,也离不开精益求精的探讨。本次的公开课教研活动为我们今后的英语教学工作指明了发展努力的方向,相信我们在今后会不断创新,不断提高!

       总编:孙发丹

       审核:张春媚

       编辑:石钰清

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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