数学不仅是计算的工具,也是人类思维方式高度集中的体现。
本周我们讲的是人教版二年级下册数学课本第六单元《有余数的除法》第69页第9.(2)题。
下面一起来欣赏二年级同学们的讲题风采吧!
李金瑞同学做题步骤规范,做题前不但将重要信息圈画出来了,而且将两个数学问题前面写上序号①②,做题时有横式、有竖式,条理清晰,落落大方。值得学习!
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马梓皓同学在读题时,能将重要信息画出来,并充分理解问题中"最多"、"装满"、"全部"表示的意思,根据问题去做出解答。还将什么情况用去尾法、什么情况用进一法简单地总结概括了!
一边学习,一边总结,才能提升思维品质,达到事半功倍的效果。
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赵雨晗同学点明了鸡蛋"装满"一盒时用去尾法,"全部"装下时用进一法。思路清晰!
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刘政旸同学思路清晰,讲出了为什么装满时用6个盒子,全部装下用7个盒子。
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徐懋佳同学思路清晰,有条理。讲出了为什么装满时要用6个,全装下时要用7个包装盒。
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张子晴同学讲的有深度,逻辑性强!
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亲爱的观众朋友们,期待第二期哦!不见不散!