驾驭汹涌澎湃的信息化浪潮,精准把握学科教研新机遇

2024-05-17

——玉溪市2023年中小学幼儿园国家级培训计划人工智能助推教师队伍建设试点地区专项培训

(第二期)—第七组

2024年5月17日下午,桂林市电教仪器站的李樱老师给我们带来了«信息化背景下的学科教研»的专题讲座,她从学科教研的发展趋势、信息化教研的本质、新时代基础教研新格局、新时代教研的战略目标等多个方面阐述了信息化背景下的学科教研,让我们领略到数字化、智能化教研带来的无限可能,也为我们各校的学科教研数字化、智能化转型提供了宝贵的指导。

信息化背景下学科教研的重要性

随着信息技术的普及和应用,传统的教研模式已经难以满足现代教育的需求。信息化背景下的学科教研具有更高的效率、更广的覆盖范围和更深的研究深度,能够为教育教学提供有力的支撑和保障。

信息化背景下学科教研的模式与方法

信息化背景下的学科教研可以采用多种模式,如在线教研、协作教研、数据挖掘教研等。这些方法能够充分利用信息技术的优势,提高教研活动的效率和质量。同时,李老师还结合具体案例,深入剖析了这些模式的操作过程和实施效果。

信息化背景下学科教研的实践与探索

分享信息化背景下学科教研的实践与探索经验。李老师结合自己多年的教育实践和研究经验,详细介绍了如何在学科教研中运用信息技术手段,如数据分析、资源共享、在线交流等,以提升教研活动的针对性和实效性。同时,她还就如何构建有效的教研团队、如何激发教师的教研热情等问题提出了具体的建议和思考。

本次讲座内容丰富、深入浅出,为我们提供了有益的启示和借鉴。通过本次讲座的学习和交流,我们深刻认识到信息化背景下学科教研的重要性和紧迫性,同时也了解到了信息化背景下学科教研的模式、方法与实践经验。这对于我们今后更好地开展学科教研、提升教育教学质量具有重要的指导意义和参考价值,也为我们今后的教育教学工作注入了新的活力和动力。


让我们携手共进,共同推动信息化背景下的学科教研事业的发展和进步!



编辑:陈艳

图片:万志成

审核:七组成员

终核:朱鹏

文章由 美篇工作版 编辑制作
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