以“练”筑防 ,临“震”不慌

——抚州市实验学校四年级开展防震疏散演练活动

啊陈某
创建于05-17
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安全无小事,防范于未然。为了进一步加强学校安全工作,增强我校师生安全意识,切实提高我校师生的避险减灾意识和自救、互救能力,让师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,5月17日下午3点,四年级师生开展了防震减灾应急疏散演练。

专题部署

细化落实

年级主任黄彬彬老师制定了详细的防震减灾应急疏散演练方案并召开专题会议。会上规定了演练信号、各班级的疏散路线以及疏散后的集合地点,明确了各班主任和楼层管理员岗位职责,细化落实,责任到人。

防震普及

教育先行

演练前,各班老师根据学生年龄特点,通过视频、图片等方式普及防震安全知识,对孩子进行安全培训,引导学生了解地震自然灾害,并向学生讲解、示范地震时的自救方式,学会应急避震的正确方法。

学以致用

实践演练

下午3:15,随着第一次警报声的响起,演练正式开始。同学们马上做出反应,在老师的指导下立即用双手护住头部,蹲在课桌底下紧急避险,以避免身体被砸伤,并注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。

第二次警报响起,全体学生在带队老师和楼层管理员的指挥下,按预定路线进行了紧急疏散,迅速有序地撤离教学楼。同学们用手护住头部,迅速下楼,以最快的速度从教室撤离到操场。整个疏散过程紧张有序,每位师生都严格按照演练要求进行,没有出现慌乱和拥挤的情况。

到达安全区域后,教师迅速清点本班实际撤离人数,检查是否有遗漏、受伤学生。随后,各班老师向年级主任汇报撤离情况,确保所有师生均安全撤离。

演练总结

防范未然

警钟需长鸣,防范于未然!演练活动结束后,年级主任黄彬彬老师对疏散情况进行总结。她对师生沉着冷静,快速安全,有条不紊地完成防震减灾疏散演练给予充分肯定。同时强调,我们要高度重视安全疏散演练,在一次次的安全疏散演练中,不断加深居安思危、防患未然的安全意识,树立正确的防灾减灾和应急避险观念,切实提高自救互救能力。

这次地震疏散演练活动的开展,强化了师生的防灾减灾安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使师生掌握了地震发生时的应对措施,极大的增强了师生的自救自护能力,为创建"平安和谐校园"奠定了基础。

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