燃情五月，共赴教研。为了全面深化小学英语课堂教学改革，探讨新课程理念下的“大单元教学”，提升小学英语教育教学整体水平，促进英语教师的专业化发展，尧都区小学综合第一名师工作室于2024年5月17日在五一路学校举办“小学英语教学观摩研讨”活动。
本次活动得到尧都区教科局教研室各位领导的大力支持，五一路学校为活动提供了场地和后勤服务保障。尧都区教科局教研室贾美兰主任和李青云书记莅临活动现场观摩指导。活动由第一名师工作室领衔人王俐老师主持，尧都区160余名小学英语教师参加了本次教研活动。
专家讲座
第一名师工作室导师张晓红老师作了题为《基于核心素养导向下的小学英语大单元教学思考》的讲座。
她从课程设计特点、英语学科单元大观念、语篇研读的价值与策略等方面向大家解读了英语大单元教学的方向与方法。她强调单元教学要深入挖掘教材主题，递进设计学习活动，倡导从课时教学走向单元整体教学。
示范课引领
解放路学校张志芳老师的示范课是五年级下册Module7Unit1《My father goes to work at eight o'clock every morning》。本节课以parents' jobs为主线，让学生们体会父母工作的艰辛与不易，引导学生尊重父母、感恩父母；同时正确认识每一种职业的存在价值，尊重每一种职业，感恩每一种职业为社会所做的贡献。
五一路学校王丽老师的示范课是五年级下册Module7Unit2《I’ll be home at seven o'clock》。
整节课文本理解思路流畅，结合生活实际，启发学生用实际行动表达对父母的爱，整堂课学生参与度极高，润物细无声中感受到父母的爱，并大声说出对父母的爱。
集中研讨
说课
张老师和王老师对所授的课进行了说课，她们从前期反复磨课说起，将自己的活动设计思路、主题意义挖掘、课堂教学方法等同在座的专家和老师们进行了分享。
交流互动
与会的教师对本次活动表现了极大的兴趣，全场认真倾听、记录、反思，交流互动环节，老师们踊跃参与，及时分享了个人所思所悟。
评课
小学综合第一名师工作室导师侯婧婧老师对张志芳老师的课进行了评课，她表示这节课张老师以主题为主线,整体设计教学活动，灵活使用教材,确保适度的开放性。在课堂上深入研读语篇,聚焦主题意义，秉英语学习活动观,活动设计层层递进，实现了教-学-评”一体化设计。
小学综合第一名师工作室导师刘晓庆老师对王丽老师的课进行了评课。她称赞王老师的课堂学生气氛活跃，学习兴趣浓厚，主题提炼准确，教学目标明确，环节衔接自然， 以评促教，以评促学，激励学生，学生参与度高，教学效果显著！
小学综合第一名师工作室导师马鸿霞老师就两节示范课作了总评，她强调我们的课堂要告别从前的“喧闹和华而不实”，要真正让学生在课堂中学到知识，受到熏陶，提升素养。英语教师要想方设法让课堂“活起来”，更要让课堂“落下来”，回归真实，抓好落实。
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。大单元教学改革任重道远，让我们携手前行，一起追寻教育改革的步伐，用初心描绘最美的教育风景。