“守护育幼底线,成就美好童年” ——2024年学前教育宣传月暨家长开放半日活动中班级

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创建于05-17
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环节一:体能大循环⛹🏻‍♀️

        体能大循环,就是将钻、爬、跳、跑等多种形式结合在一起,让孩子在多个障碍设置中,全面锻炼身体,提高多方面的身体素质和能力。比如平衡区、攀爬区、跳跃区、结合障碍区等,孩子不仅觉得这样的体能游戏丰富有趣,还能在循环中达到身体均衡发展。

体能大循环⛹🏻‍♀️

环节二:园长讲话🎤

       园长讲道:“ 开展这次半日活动的目的是为了加强家园之间的联系,让您了解我们幼儿园的教学模式和教学方法,了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,走到孩子当中,感受与孩子们一起学习、一起游戏的快乐时光。

       希望在活动后多提宝贵意见,我们将不断完善,补齐短板,让孩子在园的生活更丰富多彩。”

环节三:晨谈活动

       晨间谈话是幼儿一日活动中一个过渡性较强的环节,是教师和幼儿情感交流的最好时机,也是幼儿园一日活动中的重要环节,是深受幼儿喜爱的一种活动形式。在晨谈活动中,老师们平和的语气,平等的交流,恰当的追问,积极的互动,为幼儿在园的一日活动定下了轻松、愉悦的基调!

中一班 授课老师:张晓铃老师

中二班 授课老师:杨瑜欣老师

环节四:集体教学活动👩🏻‍🏫



中一班数学活动《按规律排序》

授课老师:张老师

活动目标:

      1、能按物体的特征进行ABBABBABB、ABCABCABC的规律排序。

       2、初步尝试创造新的排序规律。

中二班数学活动《小动物搬新家》

授课老师:李曼婷老师

活动目标:

        1、能理解 7 以内序数的含义。

        2.到、学会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序。

        3、积极参与排序活动,能大胆表述排序结果.

环节五:区域活动

        开展区域活动,它不仅开发幼儿的智力,而且锻炼了幼儿的创造力、想象力、观察力、社会交往能力等各方面的能力。在各个区角中投入充足的材料让幼儿操作,让幼儿在宽松、自由的活动氛围中,按照自己的意愿自主地选择活动区域、材料,主动进行区域活动,产生对区域活动的兴趣,从而激发他们各方面能力的提升。

环节六:亲子游戏👨‍👩‍👧‍👦

        本次亲子活动有:热身环节→大灰狼来了→口香糖→我是一颗跳跳糖亲子舞台。在家长们的陪伴下,孩子参与活动更加积极,体验亲子互动的快乐,也增进了亲子之间的感情。

         最美的声音,是家园同频的回响;最好的教育,是家园合力携手共育。短暂的半日活动,给予孩子的是无限的快乐,留给家长的是无尽的回味。此次半日开放活动圆满落下帷幕,拉进了家长和幼儿园之间的距离,相信在这场双向奔赴的旅途后,我们将更加同心、同向、同行,用爱和智慧守护孩子幸福的童年!让我们家园携手共进,一起用爱陪伴孩子快乐的童年,见证每一朵花开!

摄影:黄婷婷、李嘉欣

撰稿:张紫凌

编辑:李曼婷、杨瑜欣

审核人:李佳

揭西县灰寨镇中心幼儿园

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