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“教研，是一场诗意的修行。教而不研则浅，研而不教则空。”为规范课堂教学，加强学习交流，提高语文课堂教学效率，提升教师的专业素养和教学能力，促进教学质量的提高，5月16日，三乡镇东村小学语文教研组如期开展了本周的教研活动。
本次教研活动由四年级书法老师李线霞老师执教书法课《横四点》，李老师精心准备教具，教学环节设计独特，为我们呈现了一节极具特色的书法课堂。
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新课讲授
李老师的书法课，课堂设计精巧，流程清晰，语言和蔼可亲。课前，她以齐诵书写坐姿口号带领学生进入课堂:“头要正，腰需挺，两肩齐，双脚平，身体打开笔居中……”迅速将学生带入书写氛围。
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在教学过程中，李老师注重引导学生观察分析“横四点”的特点，并出示挂图通过图解帮助学生记忆书写要领。学生们在轻松愉快的氛围中，逐渐掌握了“横四点”的书写技巧。
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李老师耐心的对“横四点”以及书写例字进行了专业、详尽的解读。同时注重书写示范引导，教授学生准确的笔画位置、匀称、美观的书写。让学生看到老师起笔、行笔和收笔的全过程，直观地体会运笔的轻重缓急和间架结构的协调，并在课堂中反复叮嘱学生们养成握笔正确、坐姿端正的书写习惯。
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练习书写
课堂中，李老师既注重对学生的书写练习指导，同时又将爱国思想教育渗透其中。课堂氛围活跃，讲练结合，师生互动融洽。孩子们深深沉浸在书法带来的趣味中，用心书写每一个笔画，每一个汉字，并时刻保持写字姿势：头正、肩平、足安、臂开。
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教研评课
课后，全体语文组老师们畅所欲言，交流了自己的收获和感受。大家一致认为李老师自身的书写功底扎实，课堂设计思路清晰、教学重点突出，教学方法得当，不仅有效提升了学生的书法兴趣与水平，还展现出了较好的专业素养和教学水平。同时，大家也提出了一些合理性的建议。
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教研的过程就是思维的碰撞，本次教研活动虽已结束，但在教学之路上，我们还有更远的路要走，有更高的山要爬，老师们将共研共学，共同进步！