为进一步用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》资源，在教育教学工作中做到有形、有效、有感， 让“铸牢中华民族共同体意识”入脑、入心、入行。新疆高校思政理论课宗永平名师工作室、自治区思想政治理论课胡淑红名师工作室、自治区思想政治理论课袁梅名师工作室、伊犁州思想政治理论课连新宇名师工作室、伊犁州思想政治理论课高星名师工作室、新源县思想政治理论课李秀梅名师工作室、新源县思想政治理论课叶玉华名师工作室于2024年5月17日在新源县扬新中学错石堂，共同开展“铸魂育人强根基共筑民族同心圆”主题教学研讨活动。
新源县教育局党委委员马山峰在活动开幕致辞中指出，推进大中小学思政课一体化建设是一项系统复杂的工程，在大中小学循序渐进、螺旋上升地建设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。我们要坚持用社会主义核心价值观铸魂育人，持续完善思想政治工作体系，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的使命感和民族自豪感。本次教学研讨活动主要由现场示范课、交流研讨、专题培训三部分构成。
17日上午，五位来自伊犁州不同县市，不同学段的思政教师老师结合大中小各学段学生的认知特点，带来了五节色彩纷呈的“思政课”。参会教师首先聆听了由霍城县高级教师陈丽萍老师带来小学低段示范课《我们是共产主义接班人——习近平爷爷对我们的期望》，陈老师引用习总书记对新时代少先队员的殷殷期盼，教育孩子们要听党话，跟党走，学先锋，做先锋，让胸前的红领巾更鲜艳。第二节课观摩了由伊犁州级“学科带头人”霍城县高级教师张丽梅带来的小学高段示范课《把人民放在心中最高的位置》，张老师通过各种事例引导孩子们感受中国共产党如何将人民放在最高位置，鼓励孩子们从小事做起，从身边的事做起。接着又聆听了新源县州级骨干教师李秀梅老师带来初中示范课《党中央是坐镇军帐的 “帅”》，李老师通过创设情景，问题驱动，合作探究的方式增强了学生拥护中国共产党领导的自觉性，坚定了制度自信和政治自信。课间观摩新源县扬新中学特色课间操《八段锦》表演后，全体老师又一起观摩了伊犁州名师工作室成员新源县李红斌老师的高中示范课《始终坚持以人民为中心》，李老师通过生动多样的视频和资料展示，带领学生学习感悟党的性质、宗旨，坚定了同学们自觉向党组织靠拢，报效祖国的决心。最后全体老师一起观看了伊犁师范大学马克思主义学院马海旭老师带来的线上示范课《人民立场是中国共产党的根本政治立场》。
17日下午，与会教师在连新宇书记的主持下就大中小学“同上一堂课”，铸牢中华民族共同体意识，进行了研讨，发言教师纷纷表示，铸牢中华民族共同体意识融入大中小学思政课一体化教学，是以铸牢中华民族共同体意识为主线全面推进民族团结进步事业的应有之义。在融入过程中，课堂教学作为主渠道、主阵地，必须坚持科学理论指导、坚持政治性和学理性相统一、坚持循序渐进和螺旋上升原则、坚持和加强党的全面领导，以此确保其更合理、更充分、更有效。在小学阶段，结合学生以感性认识为主的特点，以常识化教育启迪他们对中华民族共同体的情感认同；在中学阶段，结合学生理性认知能力不断增强的特点，以知识化教育提升他们对中华民族共同体的思想认同；在大学阶段，结合学生认知能力显著增强、认知视野显著扩大的特点，以哲理化教育阐释铸牢中华民族共同体意识的基本概念、基本原理、基本论断，引导他们在知行合一中增强对中华民族共同体的政治认同，自觉担当起实现中华民族伟大复兴的时代重任。
研讨结束后，全体教师聆听了由自治区思政理论课名师工作室主持人正高级教师胡淑红老师带来的专题讲座——《探究<习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本>教学中铸牢中华民族共同体意识路径与方法》,胡老师深入分享了自己在教学中的经验和方法。之后，又在霍城县高级教师马秀梅老师的带领下，通过讲座《习语金句进课堂时代精神润心田》一起感受了新时代，党治国理整重要思想中蕴含的真理力量、思想力量、智慧力量和人格力量。激励全体与会教师学出情感情怀，学出信仰信心。
活动的最后，由伊犁师范大学马克思主义学院院长张应平同志和在主席台就坐的领导为此次参与活动的教师颁发了证书。张院长在做总结发言肯定了此次主题活动的意义。他指出，思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，必须在推进大中小学一体教学的同时把铸牢中华民族共同体意识融入其中，这不仅是以铸牢中华民族共同体意识为主线全面推进民族团结进步事业的应有之义，更是以培养一代代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为依托全面推进中华民族伟大复兴的重要保障。全体思政教师要坚持思政课程与课程思政协同育人，突破学段壁垒，在铸牢中华民族共同体意识过程中，各学段教师要形成合力，积极推进“大思政”创新。