语文：
本周孩子们在校围绕“多彩的童年”学习了第六单元《肥皂泡》《我不能失信》《语文园地》。本周的语文要素是“运用多种方法理解难懂的句子”，孩子们在三年级上册第二单元学过“运用多种方法理解难懂的词语”，这为理解难懂的句子提供了一个良好的基础。
本周知识点：
1.理解难懂的句子的方法。
2.学习一组与海岛、港口有关的词语，认识六个生字，并能根据词语想象画面。
3.认识汉语一词多义的语言现象，并能根据不同的意思进行造句。
4.能仿照例子，围绕一个意思写一段话。
5.背诵、默写过关与“改过”有关的名言。
本周作业：
1.预习第七单元的课文（22课、23课、24课和第六单元习作《一个有特点的人》）。
2.字帖练习。
3.每日阅读。
数学总结:
本周学习了第六单元《年、月、日》，知道了大月、小月、平年、闰年等相关知识，了解24时计时法。本单元知识点多，也比较抽象，做练习时容易出错。
本单元易错点:
1. 24时计时法和12时计时法容易混淆；
2. 平年、闰年不能准确判断；
3. 求经过的天数容易出错；
4. 求经过的时间没有注意到统一计时法。
本周数学作业:
1. 完成一张练习单
2. 两页口算
英语
本周孩子们在校再次复习巩固了八模块知识，并完成了相应课堂作业。预习了九模块一单元内容。我们在校学习了解了一般过去时态的含义和用法，孩子们对此有了初步感知。
本周英语作业：
1. 完成九模块一单元的课文和单词抄写。
2. 熟读或背诵八模块两篇课文，上传音频或视频到钉钉。
