园丁幼儿园小（1）班《吃得香，长得棒》主题活动
本主题由三个层次逐步展开，第一层次“好吃的食物”，是幼儿分享和交流自己以及同伴或家人喜欢吃的食物，感知食物的丰富多样。第二层次“会变的食物”，通过对食物加工过程的了解，幼儿会逐步理解要多吃熟食、不贪吃甜食等健康饮食建议。第三层次“健康美食家”，是幼儿尝试自己动手制作各种简单的食食物并初步养成健康的饮食习惯。
我喜欢吃……
小朋友们用画笔画出了自己喜欢吃的食物。
好多好多的饼干
观察饼干的形状特点并进行简单分类。
看看小朋友们分对了吗
贪吃的小老鼠
我是一只贪吃的小老鼠哦！
小老鼠爬过了草地，钻过了山洞，偷吃了啥好吃的呢？
生的和熟的
观察生食与熟食的区别,尝试进行简单配对。对食物在煮熟后发生的变化产生初步的探究兴趣。
逃走的爆米花
倾听故事，了解有些食物经过加工，形态会发生改变,会变成另一种好吃的食物。
原来爆米花是玉米做的，薯片是土豆做的，蛋糕是面粉做的，棉花糖是白糖做的。
让我们来看看爆米花的制作过程吧。
小米粒旅行记
在集体活动中，了解粮食成长的过程，感知农民伯伯的辛苦，从而懂得珍惜粮食。
今天我们来帮助农民伯伯把粮食扛回家。
棒棒糖
制作黏土《棒棒糖》🍭🍭🍭锻炼孩子的手眼协调能力，激发其创造力和色彩感知，同时培养耐心和细致度。
卷卷寿司
集体活动中观察如何将身体变成寿司，感受身体的灵活性。
看小朋友们是如何做寿司的。
汤圆一家人
高高的爷爷汤圆，矮矮的奶奶汤圆，瘦瘦的宝宝汤圆，胖胖的妈妈汤圆，小小的宝宝汤圆。
香香的沙拉
体验制作食物的乐趣知道多吃蔬菜有益身体健康
肚子里的小人
理解绘本的内容，知道不好的饮食习惯会让人生病
通过对本主题学习，孩子在味觉体验验的同时还从视觉、嗅觉、触觉等多通道感知食物的丰富多样，了解食物加工后产生的变化。幼儿在对食物的积极体验与探究过程中，丰富幼儿与食物相关的自然和生活常识，培养他们形成健康的饮食习惯。
敬请期待下一个主题《虫虫飞》
