心理健康教育空中课堂——家长篇26

周旋久
创建于2024-05-17
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心理健康教育空中课堂——家长篇25
《教会孩子正确面对挫折》
孩子的成长需要“爱”,但爱的本质、爱的艺术、爱的表达不仅仅是给予,不仅仅是满足,更不是百般的迁就,不是让孩子永远地感受“快乐”。无论生活多么美好,我们也许都会经历很多沮丧、失望、拒绝、丧失和失败的时刻。完整的人生必然伴随着各种各样的情绪,苦乐参半,因此成长中的孩子需要经历“完整”的教育,要让他们明白学会面对挫折也很重要。
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但其实,成年人很难理解孩子遇到的挫折,从成年人的视角看来,这些有困难、有挫折、有挑战的事情也许没什么大不了的,也许只是他们想太多,或是太脆弱。有些家长们往往很难认可孩子们的挫折。但孩子对于挫折的看法、定义和成年人是不一样的。例如新入学,孩子要适应新的环境,新的规则,要逐渐学会自我照顾,和同学之间发展良好的人际关系,要学会和老师进行互动等等,这一切对于成年人来说可能轻而易举的事情,对于孩子他们来说都是很大的挑战。
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1、理解和接纳孩子的困难
不管家庭条件有多好,孩子的世界总是会充满挫折和挑战的。所以陪伴孩子面对挫折的第一步也许是认同、理解孩子,承认他确实是遇到了困难。当孩子遇到困难的时候,会有难过、沮丧、甚至愤怒等各种情绪上的反应。家长要做的是在情感上给予支持。家长要允许、鼓励孩子表达情绪。可以跟他说:“你看起来挺难过的,可以和爸爸妈妈说一说,今天发生了什么事情么?”只有家长认同了孩子的情绪,并告诉他每个人在遇到困难的时候都会感到难过,这样孩子才会觉得自己的情绪是正常的,是可以被父母理解和接纳的。父母长期坚持这样做,孩子才会愿意跟父母说心里话。
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2、陪伴和支持孩子直面困难
在接纳孩子的情感以后,还要给予他支持,让孩子知道,不管这个事情是成功还是失败,爸爸妈妈都是爱我的。比如高中的孩子会频繁地面对考试,在考试前,家长也许可以告诉孩子:“我们尽最大努力争取最好的结果,如果遇到了问题那我们可以一起想办法解决。但不管成功失败,我们都会支持你。”家长的陪伴与支持也许能够适当缓解孩子考试压力和焦虑,帮助他们建立无论考试结果好坏都能积极面对的勇气。当父母认可了孩子的情绪,允许他表达情绪,并且给予情感上的支持后,孩子强烈的负面情绪会得到缓解和消退。情绪会影响判断。孩子心平气和后,才能对事情有一个更正确的认识。
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3、引导孩子勇于应对困难
最后,在接纳和安抚好孩子的情绪后,要帮助孩子以一个正确的态度对待挫折和失败。应该让孩子知道,失败是人生不可避免的部分,失败本身并不可怕。永远只做自己最熟悉的事情,可以避免犯错,但无法前进,无法学会新的知识。所以,一时的失败没什么大不了的,被错误打倒再也不敢尝试新的事物,这才是最可怕的。在孩子接纳自己的失败,愿意继续尝试后,家长就要帮助他学会应对具体的困难。可以和孩子一起评估:目标是不是太高,能不能实现,分步实现是否更有利于目标达成;在失败经验中,自己到底遇到了哪些困难;在面对困难和困境的时候,如何发挥优势,弥补不足;有哪些现实的策略可以去解决现有的困难,可以是提高自己能力,可以是寻求他人帮助一起合作探究,也可以是降低目标、分解目标等等。
有时候孩子会丧失信心,觉得困难太大了,没有办法克服。家长要把引导他回忆过去成功解决问题的经验、例子,从而帮助他增强应对的信心。如果经过客观的评估,认为困难确实超过了孩子的应对范围,那么家长可以引导孩子制定一个更加现实的目标。
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家长对孩子无条件的关心,对孩子的爱护和支持,都是他在面对困难、挫折时,能够保持坚强的关键性因素。陪伴孩子面对挫折带来的负面情绪、和孩子一起制定应对策略,做好这些,也许能让孩子获得足够的安全感,勇于探索世界,不畏惧失败。

流沙河镇中心学校心理健康教育中心教研组

流沙河中学

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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