为了进一步提升教师队伍专业素养和教育教学能力，深化课堂教学改革，优化教学模式，促进教师专业发展，我校开展了人人示范课活动。各位教师精心设计课堂环节，挖掘重难点，积极探索不同的讲授方式，展现了独特的个人风格，取得了良好的教学效果。
车照学老师执教了八年级下册信息技术——《浏览器的操作》，课堂趣味横生，匠心独运，促进学生动脑思考，提高了学生的动手操作能力。
王景连老师所讲内容是八年级下册英语——《Unit 6 An old man move the mountains. Sec A 3a-3c》。王老师性格开朗，笑容甜美，有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。她用流利的口语拉开帷幕，利用一段有趣的视频引入课堂，充分的调动了学生积极性。
梁运君老师这节示范课的课题是八年级下册数学——《一次函数的性质》，梁老师引导学生主动去探究一次函数的性质。通过一题多解和一题多变，训练学生的数学思维，拓展了学生认知的视野。
韩超颖老师执教的课例是八年级下册生物——《食物链和食物网》，课堂上她与孩子们亲切地互动交流，联系生活实际，设置多种情境质疑提问，共同学习探究本节课的知识。
卢翠青老师执教的是七年级下册数学《用提公因式法进行因式分解》。卢老师的课堂逻辑思路清晰，重难点突出，详略得当，教学形式多元化。每位同学都在争先恐后的回答问题，并且会得到老师的不同的表扬和鼓励。
吕蕊老师的课题是八年级下册物理——《杠杆》。吕老师教学方法灵活多变，在她的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考各种问题并踊跃回答。和学生共同探究杠杆的平衡条件，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。
刘慧瑶老师执教的课例是八年级下册物理——《杠杆》。刘老师的整堂课脉络清晰，亲和力十足，平实之中见精巧。与学生共同探究杠杆的平衡条件 ，提高了学生的动手操作能力。
崔晓凡老师在此次示范课中讲授了七年级下册语文《卖油翁》。崔老师的课堂活动形式多样，小组讨论梳理文章和通过关键句提醒复述文章等等，发挥了学生的主体作用，也激发了学生的学习兴趣。
李秀秀老师带来示范是《一元一次方程的应用》。李老师在教学设计上紧扣教材，深入挖掘一元一次方程的基础知识和核心考点。在教法上采取小组协作，让学生自主探究知识形成的过程，务实基础，习题上适当提升难度，适时引导，鼓励学生独立解决问题。
安森波老师的课题是《专题二：作图题》。安老师让同学们组内讨论回忆光学作图题有哪些类型，学生们积极回忆，讨论激烈。接着让同学们总结光学作图的基本步骤，同学们认真观察，组内交流、总结。并通过重要题型，易错点及高频考点的等手段达到让学生复习巩固知识的目的。
李双双老师备课充分，语态自然，步步引导。李老师整节课以学生为主体，重在培养学生积极思考、主动表达、动脑思考和合作交流的能力，体现了新课标的理念，本节课整体氛围较好，学生在轻松愉快的环境中学到了知识。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次人人示范课活动，展现出了教师的活力和风采，也增进了教师间的学习交流。相信教师们定会在教学和研讨的过程中成长，不断提升自身的教育教学能力！
