杏坛芬芳郁，远客寻香来。2024年5月17日，“国培计划”初中物理坊的第二次集中研修活动如期举行。学员们通过课堂观摩、聆听专题讲座和集体备课等形式，感受了基于核心素养的物理课堂的魅力。本次研修活动既有沉浸式的体验学习，又有高屋建瓴的理论指导，让学员学有所得、研有所获。
展物理课堂风采，守立德树人初心。早上的活动是观摩三堂示范课，此次课堂展示分别由李娇老师，李大海老师和王欢欢三位老师承担。三位老师风格迥异，设计各具特色，但课堂设计都聚焦课标，把握重难点，落实立德树人的根本任务。
#听课篇#
李娇老师的授课题目是《11.1功》。从搬书说起，让同学们分析谁的功劳大，从而引出了物理学中的“功”。通过充分的实例分析让学生扎实地掌握了功的定义，且会判断是否做功。
李大海老师的授课题目是《11.2功率》。李老师的巧用类比法，通过复习速度让学生再次熟悉比值定义法，接着在讲到做功快慢时学生很自然的联想到了比值定义一个新的物理量“功率”。
王欢欢老师的授课题目是《11.3动能和势能》。王老师通过自制教具让学生真实的看见如何让物体获得相同的速度，接着为学生提供了充分的实验器材探究了动能和势能大小的影响的因素。
根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。每一次学习都是一场内化于心的修行。下午坊主王文龙作了课题为《优化教学目标，落实核心素养》的专题讲座。
#讲座篇#
王老师的讲座以自己的成长经历讲起，以自己参加第六届全国中学物理教学改革创新大赛的经历为例，向学员讲述了逐字稿，学生熟悉的真实情景的重要性。
王老师通过举例展示了教学目标编制的几大常见问题
#备课篇#
众人拾柴火焰高，在听了王老师的讲座后，各小组就《12.1杠杆》这节课如何上展开了激烈的讨论，老师们各抒己见，讨论出了各组的授课方案。
交流共求索，前行在路上。“国培计划”集中培训第二天的活动落下帷幕，通过今天的听课、讲座、研讨、学员们收获颇丰，相信大家在物理教学的路上能将培养学生核心素养真真实实的落实在物理课堂中。
编辑：初中物理坊第二组
图片：初中物理坊第二组
初审：刘彦萍
终审：王文龙