家校共育谱美篇  静待花开助成长---阳信县第五实验中学第三期家长培训班活动纪实

简(赵玉萍)
编辑于05-20
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      教育是一场美丽的邂逅,见证着孩子的成长,也镌刻着学校和家长共同的期许。


                                                           ——题记

      5月20日阳信县第五实验中学迎来了家培班的第三期。这一期,我们聚焦家庭教育中境教、身教、言教。共同探讨如何为孩子的成长之路铺设坚实的基石。家校共育,是我们共同的目标;静待花开,是我们对孩子的期许。


    首先,赵玉萍老师为家长详细解析家庭教育的三个重要方面:境教、身教、言教。

   境教:赵老师首先强调了环境对孩子成长的重要性。家庭环境作为孩子成长的第一课堂,其影响深远而持久。赵老师通过生动的案例,向我们展示了如何通过营造和谐、积极的家庭环境,来促进孩子的健康成长。

   身教:赵老师谈到了身教的力量。她指出,父母的行为举止是孩子最直接的榜样。在日常生活中,父母应该以身作则,用自己的行动来教育孩子,传递正能量。

   言教:赵老师详细讲解了言教的艺术。她认为,语言是孩子成长过程中的重要工具,父母应该学会用恰当的语言来引导孩子,培养他们的自信心和责任感。

       在活动中,家长们展现出了极高的参与度和热情。他们不仅积极投入互动,更是亲身演绎了自己日常教育孩子的各种真实场景,这些家长们的表演不仅赢得了在场其他人的热烈掌声,也引发了大家的深思。家长们纷纷表示,这样的活动让他们更加深入地理解了教育孩子的真谛,也让他们更加珍惜与孩子共度的时光。

      在分享的最后环节,赵玉萍老师又和部分家长举行了一场以“怎样培养孩子的自律性”为主题的家庭教育沙龙。家长们积极发言,分享了自己在培养孩子自律性方面的经验和困惑。赵老师耐心解答了家长们的问题,并给出了具体的建议和方法。现场氛围热烈而融洽,家长们纷纷表示受益匪浅。


    本期家培班在大家的热情参与中圆满结束。通过赵老师的精彩讲解和家庭教育沙龙的深入讨论,家长们收获颇丰,更加深刻地认识到了境教、身教和言教在家庭教育中的重要性以及如何有效地培养孩子的自律性。他们不仅学到了家庭教育的方法和技巧,还深刻认识到了家校共育的重要性。让我们携手共进,为孩子的成长创造更美好的明天!

               (编辑:赵玉萍  审核:王洪星)

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