教师是立校之本，师德是教育之魂。为进一步加强师德师风建设，落实立德树人根本任务，全面提升教师队伍素质，规范从教行为，树立良好教师形象，2024年5月17日下午,佛耳湖镇明德小学进行了“爱岗兴教 正风肃纪”的师德师风交流分享活动。
每位老师从自己对师德师风的理解，以及自己的师德故事，进行分享。
李培老师：责任，是教育的归宿。老师不仅要爱学生，更要对学生负责。这种责任，体现在对教学的精益求精，对学生成长的悉心引导。它需要我们因材施教，了解每个学生的特点和需求，帮助他们扬长避短、发掘潜能。同时，还要教给学生责任心，引导他们勇于担当，成为对自己、对他人、对社会负责任的人。
宋格格老师：“师者，传道授业解惑也。”要先传道，就必须闻道在先。作为教师，我们不光要传授知识，还要通过自己的言行潜移默化地影响学生。我认为师德应是“有爱心，“”有责任心，““有无私奉献的精神，让我们用爱浇灌、用心教学，静待花开。
王冯静老师：我深知肩上的责任重于泰山。我们是孩子们成长路上的引路人，我们的言行不仅关系到学生的知识学习，更影响着他们品德的形成和人生观的确立。因此，坚守师德，是我们每一位小学教师义不容辞的职责。
闫晓娟老师：教师的职业之所以崇高而伟大，是因为爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，爱是为了教育 这是师爱的本质
从老师们分享的句句话语里，点滴情感中，流露出的是老师们对这份职业的热爱，对学生的热爱。每位老师以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，始终保持一颗甘愿平凡的心，敬业、爱岗、爱生，甘愿在平凡的岗位上无私奉献。
最后，薛校长总结:在教育教学过程中,全体教职工必须做到依法治校、依法执教,为人师表、爱岗敬业，关爱学生、以德育人，严谨治学、甘于奉献,尊重家长、共同育人，廉洁从教、以身作则,团结协作、携手共进。
师德是立师之本，兴师之源，此次师德师风交流会的开展，切实增强了教育人的责任感和使命感，教师们纷纷表示，将坚持用德与学生相伴，用情与教育相携，执着耕耘，砥砺前行