读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。继哈密市教育局联合新华书店举办的“典耀中华”主题荐书活动后，根据教师专业发展和成长的需要，我校及时安排教师课后阅读一本书。引导全体教师从自身做起，从点滴做起，培养强烈的学阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，探索科学的阅读方法，树立终身阅读的理念；营造人人阅读、善于阅读的氛围，哈密市豫哈实验学校初中部语文教师于本周三下午在学校图书馆，开展“共读一本书”主题读书活动。
鲁迅先生曾说：“时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的”。语文组教师以年级为单位，每天都会在教学之余，阅读教师推荐书目《我们为什么自信》和《平凡的世界》。八年级语文教师王艳霞说：“〈我们为什么自信〉是一本非常有启发性的书籍，这本书更加坚定了我的自信心，让年轻的我在教学的道路上敢于挑战！”是的，这本书对于我们年轻教师有极大的鼓舞价值！
“阅读让我重拾儿时回忆，”组长常欣欣老师说，“再读〈平凡的世界〉这本书，我的思绪被拉回到刚上初中时的语文课堂。还记得那时的我，因条件限制，不懂得读书，每天最期待的就是语文老师课前精彩的情节复述。现在想来，少平、少安、润叶、田晓霞……就像是我的老朋友一般，似曾相识。这一群平凡的人过着平凡却极富哲理的普通生活，现在的我和书中的他们有了更多的情感共鸣，阅读也让我渐渐明白了生活的意义。”
教师是学生的引路人，教师自己的做人标准，身体力行的示范和实践，更能让学生学有楷模，目标明确。要想让学生爱读书，我们作为老师就必须先爱读书，时时读书，处处读书，学生也会受到潜移默化的影响。
我校初中语文组“共读一本书”活动的顺利开展，使老师受益匪浅。同时，也在提高教师的专业素质，促进了学校教育教学改革的不断深化。打造书香校园，践行整本书阅读，我们必须持续有效地开展这项活动。使“阅读”成为每位教师的自觉行为，学校的良好风尚。