质量分析思得失,凝心聚力谋提质

涂涂
创建于05-17
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       质量是学校的生命线,教与思结合是教学质量提升的前提。期中考试是一个学期的中转站,是对本学期前阶段教学的反思,是查漏补缺的最佳时机。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足,及时调整教学策略,推动学校教学质量稳步上升,5月17日,西照川镇石佛寺九年制学校召开了2024年春期中质量分析暨表彰大会。

       此次质量分析暨表彰大会在校领导的高度重视下,在教务处精心安排与指导下顺利开展。

       陈洁主任对此次期中考试做了质量分析报告,他先纵向对比了各年级上学期期末考试成绩与此次考试成绩,总结此次考试的整体得失,他鼓励同学们继续坚定目标踏上新征程;其次,陈主任把我校各年级成绩与镇内兄弟学校进行了横向对比,教育同学们不要故步自封,要知耻而后勇,知弱而图强;最后他分析了我校近几年教育教学的整体形势并寄语八九年级同学,希望八九年级全体同学珍惜时间,把握机遇,尽全力迎战中考。

       此次大会对本学期涌现出的勤奋好学、成绩优异、关心集体及热爱劳动的61名优秀学生进行了表彰奖励。没有最好,只有更好。希望受表彰的同学在今后学习中珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,为提高全班学业成绩带好头,树好榜样,切实起到模范带头作用。也希望未获奖的同学能够向受表彰的同学学习,学习他们勤奋好学、善于动脑、不怕困难、争先创优的精神。

       陈兴艳老师和付一珊老师作为教师代表上台发言,陈老师结合自身从教经历,既让我们看到了她自身的成长与改变,也我们看到了教师工作的艰辛与不易,她巧用化学方程式比喻学生学习的各个过程和阶段,妙语连珠,我们既看到了她对所授学科的精通,也看出了她对教育教学工作的投入和热爱;付老师对待工作不推拖,不抱怨,不打折扣,她用自己年复一年的坚持和对石佛这片热土的热爱,默默发光,静静发热,为石佛基础教育贡献自己的力量。

      学生的成绩离不开老师们的谆谆教诲,我校涌现出了不少兢兢业业、认真负责的教师。他们不仅在课堂上传授、输出知识,他们还不辞辛苦地利用课余时间为学生答疑解惑,认真检查学生背诵、默写,正是这日复一日的坚守,才换来学生们成绩的逐步提升,也正是这一点一滴的积累,才让学生们既收获知识又充实自身。老师是学生成长路上的引路人,老师们用青春和热血助力石佛的学子们鱼跃龙门,老师们用默默坚守、无私付出助力石佛的学子们走得更高、看得更远。

       九年级和七年级学生代表兰晓雪、陈金萱也分别上台分享了她们的学习心得和体会,她们分别从高效抓住课堂、认真及时完成作业练习、遇到问题即刻解决、掌握科学的学习方法、高度自律等各个方面做了学习经验交流,相信同学们听完她们的分享都会有收获。

       用心陪伴,爱不缺席。学生家长代表通过切身体会,从不同角度分享自己的育儿经验,让更多家长受益。

       在大会的最后,陈校长从多个方面强调了学校的安全工作,学校安全工作是保障学生身心健康的前提,学生的健康是正常学习和健康成长的基石。学校在建立健全的安全管理制度、监控系统、紧急疏散方案和常态化安全教育等方面做了大量工作,只有防患于未然才能为学生们提供一个安全和稳定的环境,只有防微杜渐才能让学生集中精力学习,增强自信心,提升学习效果。

       会后各个班级召开了以班级为单位的家长会,各班主任准备了详实的材料并针对家长会做了精心安排。各班班主任和科任教师在家长会上认真分析了这次考试成绩,并结合各科实际情况指明了后期的努力方向。各科老师和家长们也在家长会上对如何尊重和关爱孩子,培养孩子的好习惯达成了共识。

       家长和家庭教育在孩子成长过程中的重要性不可忽视,只有家长与教师和学校注重沟通和配合,才能共同促进孩子健康发展,为孩子的健康成长保驾护航。

       此次期中质量分析暨表彰大会如同一面明镜,不仅显示了学生知识的掌握应用情况,还折射出了教师在教学中的得与失,更让教师们清醒的认识到一分耕耘一分收获,一份付出一份回报。石佛寺九年制学校的全体教师们也将在默默耕耘中不断得到历练,在总结反思中不断前进。相信在全体师生的共同努力下,学校的教育教学质量会再上一个台阶。

文字:涂明云

图片:洪琳

审定:陈洁

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