为落实五项管理和双减政策，进一步培养学生的课外阅读习惯，一直以来，七河中心校高度重视学生的语文综合素养提升工作，以“五育融合”为活动背景，语文教研组召开专题会议并研究制定了语文素养展示活动方案，以进一步丰富学生校园文化生活，激发学生习作兴趣，营造浓厚的书香校园氛围。2024年5月17日下午，七河学区开展了三至六年级语文素养展示活动。
文字是反映学生内心世界的一扇窗户，也是展示学生课外阅读量和习作成果的平台，希望通过本次语文素养展示活动，能够引导学生关注生活，做生活中的有心人，用手中妙笔真实地记录生活体验和成长点滴，感受文字的力量。
本次活动涵盖整个七河校区，各校点先在本校内进行初选，再派优胜者到小学部进行最终角逐。本次活动由教研组统一命题，要求在规定时间内现场作文。同学们全神贯注，认真审题，精心构思，只见他们时而凝神思考,时而奋笔疾书。一个小时后，一篇篇构思新颖、富有真情实感的文章便跃然纸上。
本次活动中涌现出了许多写作小能手。他们文章书写工整，内容真实，选材新颖，描写细腻，情感真挚。同学们用文字写下了自己的所思、所感、所悟，表达了对生活的赞美和憧憬，字里行间流露出童真童趣。
评委组从思想的健康性、内容的丰富性、文笔的流畅性、书写的规范度等各个方面综合考虑，认真细致地评选出优秀作品， 优秀作品将装订成册，作为七河中心校的校本作文集，供校区内交流使用。
阅读凝结思想，笔墨书写智慧。本次语文素养展示活动为学生提供了一个展示自我的平台，也让学生感受到了阅读与写作的乐趣，为学生的终生发展打下良好的语言基础，也为提高同学们的写作水平奠定了扎实的基础，在学区内掀起一股热爱读书、积极写作的热潮。脚步丈量不到的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。希望同学们在无穷的文字中，遇见无限的自己。
图文：寸婷
初审：洪杰、奚雪峰
终审：姚灿