学思并肩,
履践致远

居于竹
创建于05-17
阅读 3834
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

——记河南省名校长影子培训观摩团,5月16日在灵山初中的“研学”活动


    花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。在教育形态迭代升级,各业新兴“研学”之风之际,我们迎来了河南省名校长影子培训观摩团。以研生趣,以研求真。通过互鉴互评,相互启迪,交互引领,进阶而上。



00:29




   接纳多样性,打造鲜明性。本次研学活动热忱而友好,真实而生动。全程分享了五个环节,由谭校长引导解说,黄校长,郑校长,张校长等陪同交流。









00:35



00:10









             

                享文化

   思想无形,文化有貌。文化潜移情操、晋级品格、滋生力量。我校文化根须深劲,吸纳古今。枝繁叶茂,蔚然成荫。国学文化、“老家规”文化、五育文化、“习语”文化、班室文化……星光点点,皆呈亮色。 

00:13



00:14







00:23









   传承不泥古,创新不离宗。我校鲜明、深刻、内涵、深蕴的古今交融文化,受到了各位名校长及专家的青睐,手机不断抓拍,掌声不绝于耳。我们深知,认可中饱含的都是鼓励和鞭策,我们灵中人依旧会以沉潜的姿态,沉淀静气,从全局谋一域,以一域竞一流。


                察管理

    纲举而目张,执本而末从。在建章立制上,我们深研判,细斟酌,聚民意、汇众智。高起点谋划、高标准要求、高质量推进,放大整体的效应,调动最大的吸附力,确保高质高效,力求出新出彩。

    流程管事,制度管人。刚性的制度,人文的管理。条例密之又密,实之又实。诸如党支部规章、团队建设方案,切合我校实际的“学生五项管理”、“学生情绪管理”、“防溺水安全管理”、“学生寝楼管理”、“延时服务管理”、“楼道安全管理”、“食堂安全监管”、课程建设、校本研修、教学质量建设……样样有“尺子”,面面有“品质”。











00:11





00:23



00:19









00:34











    研学活动为“问题”而设,以“破冰”为责。在校长经验交流中,黄校长仔细听,认真答,全力解。同道齐心,合力而为,百问不厌,疲而不倦。

 




    他山之石,可以攻玉。我们彼此找到了契合点,补齐了盲点,打通了堵点,破译了难点。以研提效,以研求绩,我们坦诚相见,共谋发展!


              论学教

   惟有诲人不倦的先生,才能教出学而不厌的学生。在教与学上,我们发扬了教师教的“真实”,学生学的“踏实”的良好风尚。教师投入了“真情”,赛课件、优课堂、精考改、面辅批、分层练、差转换……做到眼有光,心有想,行有力,教有果。





    双线运行的教学模式是我校显著的特色,课堂上遵循“两板块四环节”的教学流程,课下以“讲学稿”实操训练强化新知,做到有的放矢,收放自如,为质量腾飞插上了“两翼”。



   学生们绝大部分都能做到“今日事今日毕”,事不过夜。上等生靠前站、中等生大步迈、后进生努力攀。“日日清”、“周周练”、“课时练”,这些干货是学生们常备的干粮,是他们越吃的多越感觉到饥饿的面包。

   学如不及,犹恐失之。各位校长面对面的贴心交流,手拉手的全心协助,忘情投入,孜孜以求。做到了强强联袂,双赢共进。







                    

              聆汇报

   首先,由我校黄校长致欢迎辞,他满怀希冀,热情洋溢的对各位的到来表示了欢迎。

01:20



00:58



00:35



00:55



00:27

   交流深化研究,研究加深交流。谭校长是我校的宣传骨干,在业内大有名气。繁杂的问题简单化表述,专业的问题形象化表达。她的汇报思路清晰,吐字洁净,肢体丰富,分别从“基本情况”、“办学思想”、“师德修养”、“规划发展”“教师成长”“育人文化”“优化管理”“环境优化”“学生发展”九个方面,全面集中的分享了我校的思想精髓,行动策略,成果运用……



00:37



















    这次学术盛宴,生动而鲜明,真实而可行。反响很是热烈,得到了各位名校长的高度认可和由衷赞美。


              明方向

   首先,由信阳师范大学党委王道歆科长做了活动心得分享:同道磋磨,左右为师。灵山初中是淮南教育战线上的一个特种兵,尖兵标兵,向来以优质的教学质量著称,以教师的用心实干,匠心巧干而得名。优秀是有硬道的,硬核的,硬功的。

   灵山初中精致有品,小巧有貌。好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。灵中一系列的做法,都是承地气、弃华丽、切实际、巧立意、有质地,无包装,是原浆,还原了农村中学的朴实、真实、厚实。充满了泥土的气息,夹杂着花草的芳香,以一隅小地带,做好了传帮带。可圈可点的很多,可用可搬的不少。

   研以修身,学以导人。通过这次访、查、观、听、学、思、践、悟,相信我们各位校长一定有了新的思考、新的站位、新的判断、新的决策。让我们在学校长效发展上臻于完善,精进不怠。殷殷之情,皆为学生;寸寸丹心,皆为教育。作为一校之长,为教育助跑,图教育兴国,我们义不容辞。

    黄校长作活动感想发言:我们将倍加珍惜这次大检阅、大访谈、大听取、大讨论、大剖析、大总结,一定会运用好这次研学的成果。与人不求备,检身若不及。看成绩要用平面镜,恰如其分,头不昏。我们不敢有丝毫的自满,只怀有无比的自信。将会总结成绩,正视不足,补齐短板,加固底板,做强长板。

    人生逢盛世,奋斗正当时。这次研学活动是“连心桥”,“同心结”,让我们互相暗示,相互激励,共同坚定奋进之志,锚定前行之路,鼓足苦干之劲,于道各努力,于峰顶巍立。

    活动最后,谭校长倾情献唱,一展歌喉,用音乐飙升了氛围,拉动了情谊,活跃了研风,也为本次研学活动画上了圆满的句号。

00:56

    历史长河不息,时代考卷常新。没有停歇的脚步,只有奋进的号角。我们灵中人仍将处一隅而察大局,守一方而观大势,捕捉发展契机,创优教育手段。赓续荣光,奔赴远方!

阅读 3834
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉