天气预报是怎么来的？气象观测是通过哪些仪器进行的？为什么能预测到含氧量能见度等一系列有趣的现象？2024年5月16日，叶村小学四五六年级的同学们来到了松阳县气象局，去体会气象科学里蕴含的无限奥秘，近距离感受气象学的无穷趣味和魅力。
在老师的带领下，同学们兴致勃勃地来到了气象台，揭秘原来“遥不可及”的气象秘密。首先，工作人员引导同学们来到了报告厅，观看了气象仪器介绍的视频以及今年“气候行动最前线”的气象日宣传片，对气象有了更直观的认识。
随后，同学们来到气象数据观测厅，听讲解员介绍天气预报是如何产生的，气象数据如何传输汇总等等知识。气象屏幕上展示了全国的卫星云图以及探测雷达图，神秘的天气预报就此揭开了面纱。同学们积极地询问讲解员自己好奇的气象疑问，并一一得到了解答。
紧接着，工作人员又带着同学们实地观察气象观测仪器。刚刚在视频中的仪器真实地展现在眼前，同学们边参观边不时发出阵阵惊叹。讲解员详细地为我们介绍了“雨量传感器、降水现象仪、风塔、能见度仪、光电式日照传感器”等一系列仪器是如何操作运作的，同学们收获满满，深刻体验了气象数据的收集和记录过程。
每一次风雨雷电，都是大自然的语言，作为大自然的守护者，我们要学会倾听大自然传递给我们的信息，读懂大自然的奥秘。通过本次参观活动，同学们体验了气象知识的魅力，增进了对气象知识的理解。相信同学们在日后的生活学习中，将会更加关注气象，了解气象变化，把保护气候的使命落实到生命的每一刻。
作者：叶敏
编辑：张欣
校对：项雪芬
审核：包旭阳
签发：徐伟俊