"我是劳动小能手,爱劳动,爱生活”——高庙小学劳动美篇

K.
创建于05-17
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  劳动教育是中小学校贯彻落实社会主义核心价值观、培养学生吃苦耐劳精神的重要教育方式。高庙小学的劳动教育重视与学生生活密切联系,引导学生上学、放学从自己背书包做起,在家从力所能及的家务做起,在校从卫生保洁、绿化美化做起。芳动教育应该从小抓起,才能锻炼孩子的自理能力。


    

         家庭劳动教育有利于形成健康的人格。从小树立劳动观念、养成劳动习惯,将影响孩子一生的成长,实践证明:人小做家务、热爱劳动的孩子能吃苦,有才干,对生活充满自信,人际交往能力强于不爱劳动的孩子。所以高庙小学鼓励孩子们回家多参与家庭劳动,在劳动中培养动手能力、磨炼意志,在劳动中体会父母的艰辛!

  通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活;认识到劳动不分贵贱,热爱劳动、尊重普通劳动者;培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;发展学生的基本劳动能力,让学生养成良好的劳动习惯!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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