北京教育援疆 同心筑梦绘“疆”来—北京援疆专家赴和田市第九中学开展教学研讨活动(阶段总结五十四)

和田市第九中学—教研室
创建于2024-05-17
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     四千里外辞京行,一片冰心援疆行 ,和田市教师培训中心主办的“京和计划”北京海淀区初中学科专家团老师于2024年5月14日来到和田市第九中学开展了一场别开生面的听课指导活动,此次活动旨在深入了解和田地区的教学现状,推动和田教育质量的进一步提升。

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     此次来和指导的北京专家团成员有:北京市海淀区万寿路学区管理中心副主任左卫东主任、北京十一实验中学初中语文教师、语文备课组组长马雯艳老师、北京十一实验中学初一年级数学教师殷中欣老师、北京十一学校初中英语课程首席,初一教研组长李玉玲老师、北京市育英中学物理教师孔令东老师、北京市育英学校劳动学科主任李玮琳老师、北京市育英学校小初高音乐学科主任邢秋梅老师。

      我校高度重视本次活动并进行了充分的准备,力求让本校所有相关学科教师都能够通过此次专家讲座、实践指导、研讨交流等一系列活动,加强与疆外专家名和骨干教师的交流和学习。不断提高本校教师的能力素质和教育教学水平。

     为了更好的了解和田市学情,为九中的课堂教学把脉,为教师们答疑解惑,北京专家团老师于5月14日上午分别走进了九中的语文、数学、英语、物理、音乐、劳动教育的课堂,通过观摩和田本地教师的教学课堂,并与上课教师就教学方法、教学理念、课堂管理进行深入交流。

     教育专家们通过分赴不同年级、不同学科的课堂,认真听取了学校教师的授课情况,他们仔细观察了教师们的教学方法、课堂管理及学生的反应,详细记录了每一个细节。为后续的评课指导做好了充分的准备。

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  听评互学 “教”为先

语文

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    李苗苗老师带来的是一节精彩的《一滴水经过丽江》语文课,李老师意在通过品味高雅、风格鲜明、意味丰厚的教学,提升学生正确理解和运用中国语言文字的品质,在教学过程中实现认知和审美的融合,以“一滴水”和“文体”为抓手,带领学生逐层解读课文,整节课教学思路严谨清晰,教学流程别具特色。

英语

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    赛娅日古丽.吾斯曼老师授课的内容为七年级下册《What does he look like ?》SectionA 1a-1c,整节课集启发性、趣味性于一身,将英语课堂的知识性、思想性、艺术性完美融合,师生的精神面貌、学习氛围、课堂交流、双基训练都做的比较好。

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数学

    孙娟丽老师授课的内容为《二元一次方程组》,整个课堂充实有趣,学生回答讨论问题井然有序,师生间积极互动,脉络清晰,体现教师扎实的教学功底,教学中充分发挥了学生的主体地位,调动了学生学习的积极性。

音乐

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    《梁山伯与祝英台》作为中国民族音乐的典范,其精神内涵早已扎根于中国人民的心中,这一作品所蕴含的民族音乐元素,是中国音乐文化的瑰宝,徐敏老师通过精心的教学设计又为这节音乐课注入了新的灵魂,使这节课脱颖而出,徐老师立足于“新课标”“新课改”的新导向,以学生为主体,音乐为本,体现了审美感知、艺术表现、文化理解的音乐学科核心素养。

劳动实践

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      人生处处皆学问,生活处处皆课堂,最美不过人间烟火,冶延孝老师带来一节烹饪美味的劳动实践课,冶老师向学生们详细讲解了西红柿炒鸡蛋的制作过程和烹饪过程的注意事项。学生们听得津津有味,经过一番努力,一盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋出锅了,整节课学生们不仅仅收获烹饪的技巧,体味美食带来的乐趣,更多的是感受自己动手劳动带来的幸福感,一餐一饭,是对生活的热爱和尊重。

物理

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     李佳薇老师带来的是一节《伏安法测电阻》复习课,李老师以相互联系、层层相扣的任务为主线贯穿整堂课,将伏安法测电阻相关的物理量、仪器及原理的复习及应用井然有序地穿插在教学过程之中,在打造好“脚手架”之后,再让学生完成实验结果记录表,并提出注意事项并动手操作,突破了重难点,达成了教学目标,整堂课设计精妙,让全体学生都能参与到学习活动中去,使其建立起批判性、严谨性的思维模式。

以研促教 共同成长

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   听课结束后,北京专家团老师与我校各学科组老师齐聚一堂,大家积极地提出了自己的见解和建议,将教学从课堂延伸到了课外,集思广益,相互研讨,相互交流。同时,专家们还分享了他们丰富的教学经验和先进的教学理念,为学校教师提供了宝贵的启示和借鉴。

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     星光不负赶路人,时光不负有有心人,在这次交流活动中,参与的老师们都受益匪浅,通过与北京教育专家的相互交流与学习,更为以后的教学工作指引了方向,作为教师,我们将在课堂改革的土壤里,精耕细作,且教且研,在务实勤干、乐于创新、精诚互助中不断探索,不断成长!

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撰稿:谷银慧

审核:祁凤莲

校对:苟发香

签发:陈炜炜

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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