走进贵阳市少儿图书馆
为了让即将步入小学校园的孩子们心中种下阅读的种子，从小培养孩子们的阅读兴趣，体验阅读的快乐，养成良好的阅读习惯，2024年5月17日贵阳市南明区南明幼儿园的老师们带领大班组的小朋友一起走进贵阳市少年儿童图书馆，感受图书馆的文化氛围，共同畅游书海，享受阅读的快乐。
南明幼儿园大班的孩子们怀揣着对图书馆的好奇和向往，在工作人员带领下依次对绘本馆、国学馆、亲子阅览区、数字阅读互动等区域进行参观，孩子们认真地聆听工作人员向大家介绍馆内藏书量、藏书类别、借阅的方法以及每周特色活动；还惊喜地发现了馆内各种数字设备与阅读的奇妙链接，体验了信息时代新的阅读方式。
在参观图书馆的过程中，孩子们被阅读的氛围深深感染，他们不由自主地放轻自己的脚步，带着好奇和期待，快乐地在书海里遨游，体验阅读的快乐。
聆听完图书管理员姐姐介绍借还书流程后，孩子们跃跃欲试，开启了与书海的亲密接触。大家游走在书海中探索绘本、寓言的奇异世界。这一刻，阅读变成了一场刺激的冒险，每一页都是未知的宝藏，等待着他们的好奇心去探索。
阅读不仅有助于孩子们的成长，也对成人的生活产生着深远的影响。阅读可以帮助我们学习新的知识，拓展我们的眼界，增强我们的思考能力和判断力，书香润童年，阅读绘人生。
走进贵州省博物馆
2024年5月18日是第48个国际博物馆日。今年的博物馆日主题为“博物馆致力于教育和研究”。因此，为了让孩子们近距离地接触和感受家乡历史文化，开拓孩子的视野，激发孩子们的探索欲望，南明幼儿园的老师们携同家长志愿者带领孩子们从贵阳市少儿图书馆参观结束后，又积极组织大班组全体小朋友一起来到贵州省博物馆，开启了一场“博物馆的探秘之旅”。
踏着淅淅沥沥的小雨，小朋友们排着整齐的队列，来到了贵州省博物馆。孩子们睁大眼睛好奇地看着五彩缤纷的宝贝、珍贵的藏品就像一个个浓缩的历史隧道，让孩子们穿梭在过去与未来之间。小朋友们看一看、摸一摸、问一问，稚嫩、惊讶的眼神中流露出亲身体验、探索未知、收获知识的喜悦。
推开时光之门，探寻历史之美。
博物馆珍藏着民族的瑰宝，收集着历史的印记，记录着时代的变迁。
南幼的老师、家长志愿者带着孩子们在博物馆里聆听历史，感受文化的力量，孩子们获得了超越课堂的知识，被文化熏陶和感染着。
活动结束时，南明幼儿园的幼儿代表向博物馆工作人员送上了锦旗表达感谢！
本次大班的社会实践活动，不仅扩展和丰富了幼儿学习的空间，更是对孩子们社会领域教育的一次真正意义上的实践。在亲身体验中让孩子们零距离的了解家乡的历史，品味家乡文化的无穷魅力，感受祖国和家乡文化的丰厚。激发了热爱家乡、热爱祖国、保护文物的美好情感。相信此刻孩子们的心中已悄然种下了一颗探秘古今的种子，让我们共同期待这颗种子在将来能够开花、结果。
编辑：朱梦琪、苏敬雯
图片：杨婷、赖萌璐
一审校对：张敏
二审校对：邓媚
三审签发：张迈丹