深析而思     向质而行

——绳刘小学2024期中质量分析会

       辛勤的汗水换来丰硕的成果，经过学校严谨有序的组织和全体师生的共同努力，本学期的期中质量监测工作圆满完成。为全面审视教学工作的得与失，探究提质增效的育人课堂，调整改进教学策略，促进教育教学质量稳步提升。绳刘小学于11月13日召开了期中质量分析会，各学科分别进行质量分析汇报。

语文学科

        各年级语文教师针对本年级学生情况及考试结果，从试题情况、学生答题、存在的问题以及改进的措施等方面进行了分析，找到了问题症结，制定措施能结合学生实际。各学年之间相互学习、借鉴，共谋良策。值得肯定的是，本次考试与上次月考成绩比较，各年级语文成绩全面提升，可以看出教师在上次质量分析的基础上，调整了教学策略，优化了课堂教学。

数学学科

　　“分析中引发思考，感悟中迸发智慧。” 老师们结合本班实际和上次成绩进行横向和纵向对比，认真分析了日常教学以及检测中反映出来的得与失。从命题意图，卷面反馈情况作了深刻的分析，对开学来的教学情况、教材运用、学生学习习惯、学习成绩等方面进行了全面的交流，总结得失、分析原因、交流经验，同时针对存在问题、制定了整改措施和努力方向，以进一步提升教学质量。

英语学科

        三位英语教师从年级情况、错题分析、存在问题和解决策略四个方面展开汇报。首先，将上一次月考和本次期中考试的情况进行了一个总体对比，整体了解年级的优缺点。最后，根据错题分析，总结出存在的问题并提出以下改进措施:

1.带领学生做好练习分析。

2.基于学情，精心备课，务必做到精讲精练。

3.每个阶段根据学生学习情况调整课堂，做到有重点的教与练。

4.严抓词汇过关。

5.注重反复，加强训练易错题。

6.加强小作文训练和做题技巧的指导及训练。

       各位老师点线面多维度地、全方面进行了精确剖析，横向对比找差距，纵向对比寻得失。精诚所至，金石为开，质变永远要有量变的积累。每个学生的变化，都离不开各位老师的细心指导和严格要求。 希望老师们能继续深入学习理解新课标，继续保持学习的热情，且教且学，且思且行。

        崇皇中心小学包校领导张润峰老师全程参加了此次活动，肯定了各位老师对待此次考试和分析的重视，从组织考试到批卷及分析，倾注了每位老师对学生认真负责的态度和教师团队研究的氛围，老师们都能从中找到教学中存在的问题和学生提升的方法和策略，这是一个走心的过程，也为今后各年段的教学指明了方向，为不同层次学生的提升做好因材施教的分层教学指导！

       “道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成。”教学征途路漫漫，大家一路同心同行，一路向阳求索，追光不止。相信绳刘小学在巩锋校长的正确引领和各位教师的共同努力下，我们会用最朴实的脚步，走出更灿烂的教学之路。