为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，在课堂上更加关注学生的思维发展。2024年5月17日上午，弋阳县第一小学数学组暨孙群芝名师工作室以“双减之下，在课堂上如何关注学生的思维发展"主题开展了课例研究活动。
叶真旺书记、刘玉楼副校长和全体数学老师及孙群芝名师工作室成员齐聚录播室，一起聆听戴亚珍老师的公开课——《同分母分数加减法》。
戴亚珍老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了一节精彩纷呈的课堂。
课堂上，戴亚珍老师以一个分数为导入，层层深入，由简到难，不断引导学生。
教学中，戴亚珍老师不断提出新的数学问题，引导学生领悟同分母分数加减法的计算方法。让孩子们自己发现问题，概括方法。
课后，孙群芝老师组织弋阳县第一小学课例研究团队从“课堂提问时机”、“问题设计类型”、“小组合作学习”、“教师课堂行为”、“课堂评价”、“课堂提问要求落实”六个角度对戴亚珍老师的课堂进行数据分析和定性分析。
以课例为载体，促进教师专业成长，把教学和研究有机地融为一体，使教学与研究真正成为教师工作生活的一部分，使新的课例研究成为学习交流的阵地。在这一过程中老师们将不断改进自己的教学，努力把每节课上得更好，把教师引入研究的状态，具备研究的意识和方法，使学习、思考与研究成为教师的职业习惯。