教育是渡人之船，交流是乘风的帆，赛课是清风几许，推我们走的更深更远。为了进一步落实高效课堂，不断提高教师教学水平，探索把握“助学课堂”精髓，检验全镇小学推动小组合作学习的阶段成果，促进师生共同成长，决定组织小学语文学科教师“助学课堂”亮相课比赛活动。
本次活动要求
①树立“学为中心”的教育理念，让课堂变为“学堂”；践行“目标引领 任务驱动”式学习；通过生生、师生间互动式评价，努力实现教学评一体化。
②践行“助学课堂”教学模式，“三助”（自主、互助、师助）教学活动有梯度；小组合作学习有效度；助学单的研制设计有层次。
③面向全体，体现学生学习的主体地位；班级小组长、小主持人素养高，会管理，有担当；学生会合作、会思考、敢表达。
④先学后教，以学定教，“精讲多练”，一堂课教师讲解不超20分钟。
⑤教师关注学生的学习习惯的培养，课堂组织能力、驾驭能力强。
赛课
